في تصنيف مناهج تعليمية بواسطة

درس روعة البيان شرح إعراب حل تطبيقات الصف التاسع 

قصيدة روعة البيان / الصف التاسع

  

اهلا ومرحباً بكم اعزائي الطلاب والطالبات في موقعنا التعليمي والثقافي موقع{{ النورس العربي }} موقع كل العرب الباحثين والباحثات على العلوم والمعارف العلمية والثقافية لجميع مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي والعلوم العليا يسرنا ان نطرح لكم اهم ملخصات، وشروح، وبحوث، وحلول يحتاج إليها الطالب المثالي لمراجعتها حيث نجد البعض منها بحاجة إلى الفهم والتركيز عند قرأتها وأخرى يجب حفظها شفهيا ومن هذة العلوم الذي يبحث عنها أغلبية الطلبة ما سنطرحه لكم في موضوعنا هذا وهي إجابة السؤال المطلوب القائل // درس روعة البيان شرح إعراب حل تطبيقات الصف التاسع ؟ 

الإجابة الصحيحة وهي كالتالي

 قصيدة  " روعة البيان "

للشاعر شفيق جبري 

شرح الأبيات : 

١ - سنوات عمري أعيدي لي روعة الشعر ورونقه ، فالدهر جاد به علي ، ثم بخل علي . 

٢ - لم أعد أشعر بشيء جميل يسعد القلب إلا الشعر وعطره الفواح . 

٣ - أمضيت سنوات من عمري أكتب الشعر ، فإذا تذكرت تلك الأيام تذكرت روعة الشعر ومتعته . 

٤ - عشت ستين عاما عانيت خلالها المصائب ، لكني أبعدت الهموم والأحزان بالشعر . 

٥ - عشت ألوان السعادة في حياتي ، في كل صباح ومساء . 

٦ - لكن الشعر كان أجمل راحة لنفسي من همومها وأحزانها . 

٧ - إن كنت ترى عطاء العلم عظيما وواسعا ، فانظر إلى عطاء العلم فهو عظيم وواسع .

٨ - الشعر يمنح النفس سعادة وهناء ، كالطير يطرب الأسماع بتغريده العذب . 

٩ - ما أروعهم أولئك الذين يعظمون شأن الشعر ، حتى يفوق النجوم رتبة وشرفا . 

١٠ - إذا كان العلم يرفع قدر العقول ، فالشعر يرتقي بالقلوب ويجبر كسرها . 

الفكر الفرعية : 

- غياب الشعر عن فكر الشاعر . 

- الشعر مصدر لذة الشاعر . 

- جمال الشعر ومتعته . 

- الشعر علاج لأوجاع الشاعر . 

- تلذذ الشاعر بألوان السعادة . 

- الشعر راحة لنفس الشاعر . 

- عطاء العلم والشعر عظيم . 

- موسيقا الشعر راحة لقلب الشاعر . 

- مكانة الشعر بين الناس . 

- أثر العلم والشعر في النفس . 

الفكر الرئيسة : 

- المقطع الأول : 

تغني الشاعر بالشعر . 

- المقطع الثاني : 

أثر العلم والشعر . 

الفكرة العامة للنص : تغني الشاعر بروعة الشعر وأثره .

 روعة البيان 

الغرض الشعري في النص : الوصف . 

العاطفة : ذاتية . 

المشاعر العاطفية : 

١ - حسرة ؛ أداة التعبير عنه ( تراكيب ) مثاله : ضن الزمان به . 

- شوق ؛ أداة التعبير عنه ( تراكيب ) مثاله : ردي علي بيانا .

٢ - فرح ؛ أداة التعبير عنه 

( ألفاظ ) مثاله : لذة ، طيب . 

( تراكيب ) مثاله : لم يبق من لذة إلا البيان . 

(صور ) مثاله : يلهو الفؤاد . 

٣ - فرح ؛ أداة التعبير ( ألفاظ ) مثاله : المرحا . 

٤ - فرح ؛ أداة التعبير ( تراكيب ) مثاله : نفضت منها اعتلاج الهم والترحا . 

- ألم ؛ أداة التعبير ( ألفاظ ) مثاله : الهم ، الترحا . 

٥ - فرح ؛ أداة التعبير ( ألفاظ ) مثاله : نعيم . 

٦ - تفاؤل ؛ أداة التعبير ( تراكيب ) مثاله : انفي به ما برى مني . 

٧ - إعجاب ؛ أداة التعبير ( تراكيب ) مثاله : ألا أرى الشعر ما أعطى وما منحا . 

٨ - فرح ؛ أداة التعبير ( ألفاظ ) مثاله : نعيم ، نغمته . 

٩ - افتخار ؛ أداة التعبير ( تراكيب ) مثاله : أكرم بقوم علت فيهم مكانته . 

١٠ - إعجاب ؛ أداة التعبير ( تراكيب ) مثاله : البيت كله . 

القيم المستفادة من النص : 

- تقدير قيمة الشعر ( ١ - ٢ - ٣ - ٤ - ٦ - ٧ - ٨ - ١٠ ) . 

- تقدير مكانة الشعر ( ٥ ) . 

- تقدير قيمة العلم ( ٧ - ١٠ ) . 

- رفض الهم والحزن ( ٤ ) .

 روعة البيان 

المصادر : 

أولا : المصادر القياسية : 

- اعتلاج : اعتلج . 

- جرب فعل مصدره تجريب . 

- أعطى فعل مصدره إعطاء . 

- غنى فعل مصدره تغنية . 

ثانيا : المصادر السماعية : 

- سحر : سحر . 

- المرح : مرح . 

- الهم : هم ( بتشديد الميم ) . 

- نعيم : نعم . 

- كدر : كدر . 

- العلم : علم . 

- جمح فعل مصدره جمحا . 

- بقي فعل مصدره بقاء . 

- لها فعل مصدره لهو . 

- نفح فعل مصدره نفحا . 

- عاش فعل مصدره عيش . 

- ذكر فعل مصدره ذكرا . 

- جر فعل مصدره جرا . 

- نفض فعل مصدره نفضا . 

- كان فعل مصدره كون . 

- صفا فعل مصدره صفاء . 

- نفى فعل مصدره نفي . 

- فدح فعل مصدره فدحا . 

- وجد فعل مصدره وجود . 

- منح فعل مصدره منحة . 

- علا فعل مصدره علو . 

- سما فعل مصدره سمو .

 المشتقات : 

- مدارج : مدرج : اسم مكان .

وزنه : مفعل . 

فعله : درج . 

- مغتبق ؛ مصطبح : اسم زمان . 

من فوق الثلاثي على وزن اسم المفعول ، بإبدال حرف المضارعة ميما مضمومة وفتح ماقبل الآخر . 

- سابغة : اسم فاعل . 

وزنه : فاعل . 

فعله : سبغ . 

الأسماء الجامدة : 

أولا : جامد ذات : 

- العلم ؛ القلب ؛ الطير ؛ الأذن . 

جامد معنى : 

- سحر ؛ المرح ؛ الهم ؛ الترح ؛ نعيم ؛ كدر ؛ منحة ؛ العقول .

 روعة البيان 

المحسنات البديعية : 

- جمحا ؛ سمحا : تصريع 

( فقط في البيت الأول ) 

- ضن ؛ سمحا : طباق إيجاب . 

- لست أذكر ؛ ذكرت : طباق سلب . 

- مغتبق ؛ مصطبح : طباق إيجاب . 

- صفوت ؛ كدر : طباق إيجاب . 

- يسمو ؛ رزحا : طباق إيجاب .

 الصور البيانية : 

- سحره جمحا : شبه الشاعر السحر بشيء يجمح ، حذف المشبه به ، وأبقى على شي من صفاته ( جمحا ) على سبيل الاستعارة المكنية . 

- ضن الزمان : شبه الشاعر الزمان بإنسان يبخل ، حذف المشبه به ، وأبقى على شيء من صفاته ( ضن ) على سبيل الاستعارة المكنية . 

- يلهو الفؤاد : شبه الشاعر الفؤاد بإنسان يلهو ، حذف المشبه به ، وأبقى على شيء من صفاته ( يلهو ) على سبيل الاستعارة المكنية . 

- الشعر أعطى : شبه الشاعر الشعر بإنسان يعطي ، حذف المشبه به وأبقى على شيء من صفاته ( أعطى ) على سبيل الاستعارة المكنية . 

- الشعر غنى : شبه الشاعر الشعر بإنسان يغني ، حذف المشبه به ، وأبقى على شيء من صفاته ( غنى ) على سبيل الاستعارة المكنية . 

- الطير يعطي : استعارة مكنية . 

- البيان لذة : تشبيه بليغ .

 الخبر والإنشاء 

أولا : الإنشاء : 

- ردي علي بيانا : جملة إنشائية . 

نوع الإنشاء فيها : ( أمر ). 

- أكان مغتبقا أم كان مصطبحا ؟ 

جملة إنشائية 

نوع الانشاء فيها ( استفهام ) . 

- ألا ترى الشعر ما أعطى وما منحا؟  

جملة إنشائية 

نوع الإنشاء فيها ( استفهام ) . 

- بقية الأبيات خبرية .

الإعراب في الأسفل 

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
أعرب قصيدة روعة البيان / الصف التاسع .

 الإعراب :

- ردي : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة ، وياء المؤنثة المخاطبة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل .

- بيانا : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- سحره : مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة .

والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة .

- جمحا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة .

- جملة ( جمحا ) فعلية في محل رفع خبر .

- ضن : فعل ماض مبني على الفتحة .

- الزمان : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .

- جملة ( ردي علي بيانا ) : فعلية ابتدائية لا محل لها من الإعراب .

- جملة ( سحره جمحا ) : اسمية في محل نصب صفة بيانا .

- جملة ( ضن الزمان به ) فعلية في محل نصب صفة بيانا .

- لم : حرق نفس وجزم وقلب .

- يبق : فعل مضارع مجزوم بالسكون الظاهرة .

- يلهو : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الواو للثقل .

- الفؤاد : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .

- جملة ( يلهو الفؤاد بها ) : فعلية في محل جر صفة لذة .

- البيان : بدل مرفوع بالضمة الظاهرة .

- طيب : اسم معطوف مرفوع بالضمة الظاهرة .

- نفحا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة .

والألف للإطلاق .

والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( قد نفحا ) فعلية في محل رفع صفة طيب .

- عشت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .

- زمانا : مفعول فيه ظرف زمان منصوب بالفتحة الظاهرة .

- لست : فعل ماض ناقص مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم ليس .

- أذكره : فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة ، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا ، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به .

- جملة ( لست أذكره ) فعلية في محل نصب صفة زمانا .

- جملة ( أذكره ) فعلية في محل نصب خبر ليس .

- ذكرت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .

- اللألاء : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- المرحا : اسم معطوف منصوب بالفتحة الظاهرة ، والألف للإطلاق .

- ستون : مبتدأ مرفوع بالواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .

- عاما : تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة .

- جرت : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة ، تاء التأنيث الساكنة حرف لا محل له من الإعراب .

 - شدائدها : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .

- نفضت : فعل ماض مبني على السكون ، لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .

- اعتلاج : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- الهم : مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة .

- الترحا : اسم معطوف منصوب بالفتحة الظاهرة .

- جملة ( نفضت ) فعلية في محل رفع خبر للمبتدأ ( ستون ) .

- جربت : فعل ماض مبني على السكون ، لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .

- كل : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- نعيم : مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة .

- كان : فعل ماض ناقص مبني على الفتحة الظاهرة ، اسمه ضمير مستتر تقديره هو .

- مغتبقا : خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة .

- مصطبحا : خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة .

- جملة ( كان مغتبقا ) فعلية في محل جر صفة نعيم .

- جملة ( كان مصطبحا ) فعلية معطوفة في محل جر .

- صفوت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .

- الشعر : مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة .

- أنفي : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الياء للثقل ، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت .

- جملة ( أنفي ) فعلية في محل نصب حال .

- ما : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به .

- برى : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( برى ) و ( فدحا )فعلية صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .

- إن : حرف شرط جازم .

- تجد : فعل مضارع مجزوم بالسكون الظاهرة وهو فعل الشرط ، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت .

- منحة : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- سابغة : صفة منحة منصوبة بالفتحة الظاهرة .

- ترى : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الألف للتعذر ، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت .

- الشعر : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- ما : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به ثان .

- أعطى : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( أعطى ) و ( منحا ) : فعلية صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .

- غنى : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .  

: أعطت : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف المحذوفة منعا لالتقاء الساكنين ، تاء التأنيث الساكنة حرف لا محل له من الإعراب .

- نعيم : مفعول به مقدم منصوب بالفتحة الظاهرة .

- القلب : مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة .

- نغمته : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة ، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة .

- يعطي : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الياء للثقل ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( يعطي ) فعلية في محل نصب حال . ( الجمل بعد المعارف أحوال )

- نعيم : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .

- الأذن : مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة .  

- أكرم : فعل ماض جامد لإنشاء التعجب مبني على السكون الظاهر .

- بقوم : الياء حرف جر زائد .

قوم : اسم مجرور ابدا مرفوع محلا على أنه فاعل .

- علت : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف المحذوفة منعا لالتقاء الساكنين ، تاء التأنيث الساكنة حرف لا محل له من الإعراب .

  - مكانته : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة ، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة .

- رأوه : فعل ماض مبني على الضمة المقدرة على الألف المحذوفة منعا لالتقاء الساكنين ، والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل ، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به أول .

- رجحا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة ، والألف للإطلاق ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( قد رجحا ) : فعلية في محل نصب مفعول به ثان .

 - إن : حرف شرط جازم .

- كان : فعل ماض ناقص مبني على الفتحة الظاهرة ، في محل جزم .

- ما : اسم موصول مبني على السكون في محل رفع اسم كان .

- تسمو : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الواو للثقل .

- العقول : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .

- جملة ( تسمو العقول ) فعلية صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .

- فالقلب : الفاء رابطة لجواب الشرط .

القلب : مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة .

- جملة ( فالقلب بالشعر يسمو ) : اسمية جملة جوال الشرط الجازم المقترن بالفاء في محل جزم .

- يسمو : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الواو للثقل ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( يسمو ) : فعلية في محل رفع خبر .

- بعد : مفعول فيه ظرف زمان منصوب بالفتحة الظاهرة .

ما : مصدرية .

- رزحا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة ، والألف للإطلاق ، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

- جملة ( رزحا ) فعلية صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .

 روعة البيان

الإجابة عن الأسئلة :

أولا : مهارات الاستماع :

- الفن الذي يتحدث عنه الشاعر هو الشعر .

- عالج الشاعر موضوعه برؤية ذاتية موضوعية .

ثانيا : القراءة الصامتة :

١ - من أدوار الشعر في حياة الشاعر :

- الشاعر يتلذذ بالشعر ويمتع قلبه بالشعر .

- الشعر صفاء لنفس الشاعر من الهم والحزن .

٢ - سمة الشعر : القلوب تسمو بالشعر .

سمة العلم : العقول نينو بالعلم .

ثالثا : الفهم والتحليل :

١ - المعاني المتعددة لكلمة ( جمح ) :

- جمح الرجل : ركب هواه .

- جمحت السفينة : فقد الملاحون السيطرة عليها .

- جمح في النص : انطلق .

٢ - الإبداع : بيانا ، سحره ، الشعر .

- السعادة : لذة ، طيب ، المرح .

٣ - الشعر مصدر سعادة الشاعر .

٤ - المقارنة بين العلم والشعر . ( المقطع الثاني ) البيتان السابع والعاشر .

- الشعر مصدر فرح الشاعر بعد تقدمه بالعمر . ( المقطع الأول ) البيتان الثالث والرابع .

٥ - الأمر الذي رجاه الشاعر من سنوات عمره الستين أن تعيد إليه رونق الشعر وروعته .

٦ - الشعر صفاء للنفس من الهموم والأحزان .

٧ - أهمية الشعر في حياة الإنسان :

الشعر يمتع القلب ويطرب الأسماع وبه ترتقي القلوب بعد انكسارها .

٨ - الرسم ، الموسيقا ، الغناء ، النحت .

٩ - التشابه : كلا الشاعرين تحدث عن أثر العلم والأدب في حياة الإنسان .

الاختلاف :

- شفيق جبري تحدث عن أثر العلم والشعر في العقل والقلب .

بينما أحمد شوقي تحدث عن أثر العلم والأدب في النفوس .

- جبري تحدث عن الشعر

بينما شوقي تحدث عن الأدب عامة .

رابعا : التذوق الجمالي : .

١ - البيان شمس .

- البيان صفاء .

٢ - راجع المشاعر العاطفية .

٣ - من مصادر الموسيقا الداخلية في البيت العاشر :

تكرار الكلمات ؛ مثاله : تكرار كلمة يسمو .

٤ - استخدم الشاعر سمير المتكلم في المقطع الأول ليظهر مشاعره تجاه الشعر وتأثره بالشعر ( علي ، عشت ، ذكرت ، نفضت ، جربت ، صفوت ، أنفي ، مني ) ثم انتقل إلى ضمير المخاطب في المقطع الثاني ليقنع المتلقي بأفكاره ( تجد ، ترى ) ثم انتقل إلى ضمير الغائب ليبرز مكانة الشعر وأثره في القلوب ( غنى ، نغمته ، مكانته ، رأوه ، يسمو ) .

٥ - تقدير العلم :

فإن تجد منحة للعلم سابغة .

إن كان في العلم ماتسمو العقول به .

- تقدير الشعر :

ألا ترى الشعر ما أعطى وما منحا .

فالقلب بالشعر يسمو بعدما رزحا .

خامسا : التطبيقات اللغوية :

١ - المفعول به : منحة ، الشعر .

نوعه : اسم معرب ظاهر .

٢ - راجع قسم الإعراب .

٣ - رد : فعل ثلاثي مجرد .

غنى : فعل ثلاثي مزيد بحرف واحد ( التضعيف ) .

صفوت : فعل ثلاثي مجرد

( لا تحسب التاء المتحركة لأنها ضمير متصل ) .

٣ - اسم الفاعل ( مجرب ) بضم الميم وكسر الراء .

اسم المفعول ( مجرب )

بضم الميم وفتح الراء .

٤ - يسمو : ماضيه : سما

ألف لسنة ممدودة أصلها واو .

اسئلة متعلقة

...