في تصنيف مناهج تعليمية بواسطة
أعيد الوسم بواسطة
شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني

اعزائي الطلاب والطالبات يسعدني بزيارتكم  أن أقدم لكم إجابة السؤال.شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني .... على صفحتنا في موقع النورس العربي من مصدرها الصحيح حيث وان سوالكم الذي يقول...شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني ..   نجد الكثير من الباحثين والباحثات عن اجابته الصحيحة والنموذجية كما نقدمها لكم متابعينا الأعزاء كما هي الآن أمامكم  إجابة السؤال...شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني ... في  موقعنا النورس العربي المتألق والمتميز في متصفحات جوجل باجابتة الصحيحة في حلول المناهج الدراسية والعلوم الثقافية من مصدرها كالاتي...

شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني

الشرح كالتالي :

يبدأ الشاعر قصيدته باللقاء غير المنتظر:

١_ لقيتها ليتني ماكنت ألقاها .. تمشي وقد أثقل الإملاق ممشاها

لقد وجدتها مصادفة على غير انتظار، وياليتني لم أشاهدها على هذه الحال، حيث تمشي محملة بالهموم التي أتعبتها وأضعفت جانبها

٢_ أثوابها رثة والرجل حافية .. والدمع تذرفه في الخد عيناها

كانت ثيابها ممزقة وقدماها حافيتان ،وتساقطت الدموع على خديها مما أشحب وجهها ، وزاد في احمرار عيناها

٣_ تمشي وتحمل باليسرى وليدتها .. حملا على الصدر مدعوما بيمناها

وكانت تحمل طفلتها الرضيعة بكلتا يديها وتشدها إلى صدرها ، رغم كل التعب الذي سيطر على معظم أجزاء جسدها

٤_ تقول يا رب لا تترك بلا لبن .. هذي الرضيعة وارحمني وإياها

ثم تناجي ربها ألا يجف صدرها كي ترضع طفلتها وأن يرحمها وينظر لحالها وحال طفلتها

٥_ ما تصنع الأم في تربيب طفلتها...إن مسها الضر حتى جف ثدياها

لا تستطيع أن تفعل شيئا، إذا ما جف ثديها من الحليب ، لأنه المصدر الوحيد لبقاء طفلتها الرضيعة.

٦_ يا رب ما حيلتي فيها وقد ذبلت...كزهرة الروض فقد الغيث أظماها

تتضرع إلى الله وتستنفذ كل الطرق وتقول ماذا أفعل بهذه الطفلة البريئة إذا جف صدري وسيطر الظمأ على عروقي

٧_ هذا الذي في طريقي كنت أسمعه .. منها فأثر في نفسي وأشجاها

يقول الشاعر : عندما كنت ماراً وجدتها تبكي وتدعو الله وتندب حظها ، فأحزنني موقفها وأثرت في داخلي واستوقفت ضميري.

٨_ حتى دنوت إليها وهي ماشية.. وأدمعي أوسعت في الخد مجراها

ثم اقتربت منها وهي تمشي و دموعي تذرف حزينة عليها ومتألمة لحالها

٩_ وقلت يا أخت مهلاً إنني رجل .. أشارك الناس طراً في بلاياها.. المختصر

ثم قلت لها توقفي يا أختي فإنني إنسان أشعر بحلب الناس البائسين وأرأف لوضعهم وأحاول مساعدتهم قدر المستطاع

١٠_ سمعت يا أخت شكوى تهمسين بها.. في قالة أوجعت قلبي بفحواها..

لقد سمعتك تتفوهين بكلمات بائسة وأقوال مألوفة حتى أوجعتِ قلبي وأذرفت دموعي..

١١_ هل تسمح الأخت لي أن أشاطرها .. ما في يدي الآن أسترضي به الله

هل تمسحين لي أن أساعدك وأمنحك بعض المال واللباس كي تستعيدي عافيتك ،وبالتالي أنال من الله الأجر والثواب

3 إجابة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
شرح وحل وواعراب الأرملة المرضع

اعراب قصيدة الأرملة المرضع الصف العاشر

إعراب البيت :1- لـقيتها لـيتني مـا كـنت ألقاها... تـمشي وقـد أثقل الإملاق ممشاها

لقيتها:لقي فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متصل

      والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل

      والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به

ليتني:ليت حرف تمن ونصب

النون للوقاية

الياء:ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب اسم ليت

ما:ما حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب

كنت:كان فعل ماض ناقص مبني على السكون

      والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم كان

ألقاها:ألقى مضارع ماض مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر

       والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره أنا

       والهاء ضمير متصل مبني ع السكون في محل نصب مفعول به

       والجملة الفعلية (ألقاها) في محل نصب خبر كان

       والجملة (ماكنت ألقاها) في محل رفع خبر ليت

       والجملة (ليتني ما كنت ألقاها) اعتراضية لا محل لها من الإعراب

تمشي:فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة منع من ظهورها الثقل

والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هي والجملة الفعلية (تمشي) في محل نصب حال

الواو:واو الحال

قد:حرف تحقيق مبني على السكون لا محل له من الإعراب

أثقل:فعل ماض مبني على الفتح

الإملاق:فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره

ممشاها:ممشى مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذروهو مضاف

والهاء:ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

والجملة الفعلية (قد أثل الإملاق ممشاها) في محل نصب حال

إعراب البيت :2- أثـوابـها رثّـةٌ والـرجل حـافية ...والـدمع تـذرفه فـي الخدّ عيناها

أثوابها:أثواب مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف

        والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

رثة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

الواو:حرف عطف

الرجل: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو معطوف على ( أثواب)

حافية: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

الواو: حرف عطف

الدمع : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو معطوف على الرجل

تذرفه: تذرف فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

        والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به مقدم

في:حرف جر

الخد: اسم مجرور بفي وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

عيناها:عينا فاعل مرفوع وعلامة رفعة الألف لأنه مثنى

        والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

        وجملة ( تذرفه عيناها) : جملة فعليه في محل رفع خبر

إعراب البيت :3- بـكت مـن الفقر فاحمرّت مدامعها... واصـفرّ كالورس من جوع محيّاها

بكت:فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف المحذوفةوالتاء تاء التأنيث الساكنةوالفاعل ضمير مستتر تقديره هي

من:حرف جر

الفقر: اسم مجرور بمن وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

ف: الفاء حرف عطف

احمرت: فعل ماض مبني على الفتح معطوف على بكت والتاء تاء التأنيث الساكنة والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

مدامعها: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهرة وهو مضاف

والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

الواو:حرف عطف

اصفر: فعل ماض مبني على الفتح معطوف على احمرت

ك: الكاف حرف جر

الورس:اسم مجرور بالكاف وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

من:حرف جر

جوع:اسم مجرور بمن وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

محياها:محيا فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

 إعراب البيت :4- تـمشي وتـحمل بـاليسرى وليدتها ...حـملاً على الصدر مدعوماً بيمناها

تمشي:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء للثقل

       والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

الواو :حرف عطف

تحمل:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو معطوف على (تمشي)

الباء:حرف جر

اليسرى:اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر

وليدتها:وليدة مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف

        والهاء ضمير متصل بارز مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

حملاً:مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

على:حرف جر

الصدر:اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة

مدعوماً: صفة لـِ ( حملاً) منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخرها

الباء:حرف جر

يمناها:اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر وهو مضاف

 والهاء ضمير متصل بارز مبني على السكون في محل جر مضاف إليه
بواسطة
إعراب البيت 5- مـا أنـس لا أنس أنيّ كنت أسمعها... تـشكو إلـى ربّها أوصاب دنياها

ما:اسم شرطٍ جازم مبني على السّكون في محلّ نصبٍ مفعول بِه مقدَّم

أنسَ:فعل مضارِع مجزوم بِـ"ما" الشّرطيّة، وعلامة جزمِه حذفُ حرفِ العلّة،

     والفاعِل ضمير مستتر وجوباً ، تقديرُه "أنا" . و هو فعل الشّرط

     وجملَة "ما أنسَ لا أنسَ" : ابتدائيّة لا محلّ لَها وهي جملة شرطيّة

     وجملَة "أنس" الأولى : جملة الشّرط غيرِ الظّرفي لا محلّ لها ، وهي فعليّة

لا:نافية لا عمَلَ لها

أنسَ:فعل مضارِع مجزوم بِـ"ما" الشّرطيّة، وعلامة جزمِه حذفُ حرفِ العلّة،

      والفاعِل ضمير مستتر وجوباً ، تقديرُه "أنا" . وهو جوابِ الشّرط .

      وجملة "لا أنسَ" الثّانية" : جواب شرط جازم غير مقترِن برابِط ، لا محلّ لَها، وهي فعليّة.

أن:حرف نصب وتوكيد ومصدر

الياء:ضمير متصل في محل نصب اسم أن

كنت:فعل ماض ناقص مبني على السكون لاتصاله بالتاء

والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم كان

أسمع:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة

      والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا

الهاء:ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به

     والجملة الفعلية (تشكو) في محل نصب خبر كان

تشكو:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الواو منع من ظهورها الثقل

      والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

إلى:حرف جر

رب:اسم مجرور بإلى وعلامة جره الكسرة وهو مضاف

الهاء:ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

أوصاب:مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف

دنيا:مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدر على الألف منع من ظهورها التعذر وهو مضاف

الهاء:ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

      

والجملة الفعلية (تشكو) في محل نصب حال

    والجملة الاسمية المنسوخة (كنت) في محل رفع خبر أنّ

      والمصدر المؤول (أني كنت...) في محل نصب مفعول به للفعل أنس

      ومفعول الفعل أنس الأول محذوف لدلالة مفعول أنس الثانية عليه

إعراب البيت :6- تـقول يـا ربّ لا تـترك بلا لبن... هـذي الـرضيعة وارحـمني وإياها

تقول:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

      والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

يا:جرف نداء

رب:منادي منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم منع من ظهورها اشتغال المحل بكسرة المناسبة وهو مضاف

     والمضاف إليه محذوف (ياء المتكلم)

لا:حرف جزم ونهي يفيد الدعاء

تترك:فعل مضارع مجزوم بلا وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره

      والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت

الباء:حرف جر

لا:حرف نفي

لبن:اسم مجرور بالباء وعلام جره الكسرة

هذي:اسم إشارة مبني على السكون في محل نصب مفعول به للفعل تترك

الرضيعة:بدل منصوب وعلامة نصبه الفتحة

الواو:حرف عطف

ارحمني:ارحم فعل أمر مبني على السكون

          والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت

          والنون للوقاية

وياء المتكلم ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به للفعل ارحم

الواو:حرف عطف

إياها:ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب اسم معطوف

      والجملة (يارب....وإياها) مقول القول في محل نصب مفعول به للفعل تقول

* البيت السابع:

7- تـبكي لـتشكوَ مـن داءٍ ألـم بها... ولـست أفـهم منها كنه شكواها

تبكي:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء للثقل

      والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

اللام:لام التعليل لا محل لها من الإعراب

تشكو:فعل مضارع منصوب بأن مضمرة جوازا بعد لام التعليل وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

من:حرف جر

داء:اسم مجرور وعلامة جره الكسرة

ألم:فعل ماض مبني على الفتح

   والفاعل ضمير مستتر تقديره هو

الباء:حرف جر

     والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بحرف الجر الباء

     والجملة الفعلية في محل جر نعت لداء

و:استئنافية

لست:فعل ماض ناقص مبني على السكون لاتصاله بالتاء

      والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم ليس

أفهم:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

     والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا

من:حرف جر

     والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بحرف الجر من

كنه:مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف

شكواها:شكوى مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المدرة على الألف منع من ظهورها التعذروهومضاف

         والهاء ضمير متصل بارز مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

         والجملة الفعلية (أفـهم منها كنه شكواها) جملة مقول القول في محل نصب مفعول به
0 تصويتات
بواسطة
شرح قصيدة الارملة المرضع للصف العاشر لغة عربية الفصل الثاني

الشرح  كالتالي :

يبدأ الشاعر قصيدته باللقاء غير المنتظر:

١_ لقيتها ليتني ماكنت ألقاها .. تمشي وقد أثقل الإملاق ممشاها

لقد وجدتها مصادفة على غير انتظار، وياليتني لم أشاهدها على هذه الحال، حيث تمشي محملة بالهموم التي أتعبتها وأضعفت جانبها

٢_ أثوابها رثة والرجل حافية .. والدمع تذرفه في الخد عيناها

كانت ثيابها ممزقة وقدماها حافيتان ،وتساقطت الدموع على خديها مما أشحب وجهها ، وزاد في احمرار عيناها

٣_ تمشي وتحمل باليسرى وليدتها .. حملا على الصدر مدعوما بيمناها

وكانت تحمل طفلتها الرضيعة بكلتا يديها وتشدها إلى صدرها ، رغم كل التعب الذي سيطر على معظم أجزاء جسدها

٤_ تقول يا رب لا تترك بلا لبن .. هذي الرضيعة وارحمني وإياها

ثم تناجي ربها ألا يجف صدرها كي ترضع طفلتها وأن يرحمها وينظر لحالها وحال طفلتها

٥_ ما تصنع الأم في تربيب طفلتها...إن مسها الضر حتى جف ثدياها

لا تستطيع أن تفعل شيئا، إذا ما جف ثديها من الحليب ، لأنه المصدر الوحيد لبقاء طفلتها الرضيعة.

٦_ يا رب ما حيلتي فيها وقد ذبلت...كزهرة الروض فقد الغيث أظماها

تتضرع إلى الله وتستنفذ كل الطرق وتقول ماذا أفعل بهذه الطفلة البريئة إذا جف صدري وسيطر الظمأ على عروقي

٧_ هذا الذي في طريقي كنت أسمعه .. منها فأثر في نفسي وأشجاها

يقول الشاعر : عندما كنت ماراً وجدتها تبكي وتدعو الله وتندب حظها ، فأحزنني موقفها وأثرت في داخلي واستوقفت ضميري.

٨_ حتى دنوت إليها وهي ماشية.. وأدمعي أوسعت في الخد مجراها

ثم اقتربت منها وهي تمشي و دموعي تذرف حزينة عليها ومتألمة لحالها

٩_ وقلت يا أخت مهلاً إنني رجل .. أشارك الناس طراً في بلاياها.. المختصر

ثم قلت لها توقفي يا أختي فإنني إنسان أشعر بحلب الناس البائسين وأرأف لوضعهم وأحاول مساعدتهم قدر المستطاع

١٠_ سمعت يا أخت شكوى تهمسين بها.. في قالة أوجعت قلبي بفحواها..

لقد سمعتك تتفوهين بكلمات بائسة وأقوال مألوفة حتى أوجعتِ قلبي وأذرفت دموعي..

١١_ هل تسمح الأخت لي أن أشاطرها .. ما في يدي الآن أسترضي به الله

هل تمسحين لي أن أساعدك وأمنحك بعض المال واللباس كي تستعيدي عافيتك ،وبالتالي أنال من الله الأجر والثواب
بواسطة
حلو كتيييييير
0 تصويتات
بواسطة
حل اسئله قصيده الارمله المرضع للصف العاشر .

##مهارات الاستماع:

 1-الي الارمله المرضع .

2-حل السؤال الثاني (الفقر والتشرد )

##مهارات القراءه :

1-حل السؤال الاول (الحزن والالم والبكاء )

2-حل السؤال الثاني (الاثواب الباليه _الارجل الحافيه _جفاف الحليب في صدرها ) .

##الاستيعاب والفهم والتحليل : المستوي الفكري

1-حل السؤال الاول

اوسع الرجل --صار ذا عفه /اوسع الله عليه رزقه

اوسع الشئ - جعله واسعا

2-حل السؤال الثاني

عانت في الفقر والجوع وهو الذي تسبب في جفاف حليبها.

3-حل السؤال الرابع

عندما توجهت الي الله بالدعاء والسؤال ولم تسال بني البشر .

4-حل السؤال السادس

التشابه كلاهما تحدث في الاحسان للفقير

الاختلاف :عبدالله بريمي حلاق دافعه الاخوه

            معروف الرصافي دافعه مرضاه الله .

##المستوي الفني

1-حل السؤال الاول

الجزاله اللفظيه /..الاملاق ..الصبر ..الدمع ..مدعوما .

التصريح / القاها .. ممشاها

2-حل السؤال الثاني

الافعال الماضيه /لقيتها .. اثقل

الاسلوب الخبري /اثوابها رثه ..الرجل حافيه

3-حل السؤال الثالث .

اثوابها رثه _ثبات فقر هذه المرأه وسوء ثيابها.

تمشي ..تحمل /تعب ومشي المراه لطفلها مما يدل علي تعب ومعاناتها .

4-حل السؤال الرابع

الوليده ذبلت

5-حل السؤال الخامس .

تصريح في البيت الاول (القاها -ممشاها )لفظي

طباق ايجاب (اليسري _يمناها )معنوي

6-حل السؤال السادس

الاول :الالم والاسي (الاداه تركيب )الرجل حافيه _الدمع تذرفه .

الثالث :شعور اشفاق (الاداه تركيب)اشاطرها _سمعت ياأخت شكوي
بواسطة
تحليل قصيدة الأرملة المرضعة pdf
انشودة لقيتها ليتني ماكنت القاها
الاساليب البلاغية في قصيدة الأرملة المرضعة
اعراب لقيتها ليتني ما كنت ألقاها
تحويل قصيدة الأرملة المرضعة الى نص نثري
وصف حالة أرملة

اسئلة متعلقة

...