تحضير وتحليل درس الشخصية سنة ثانية اداب وفلسفة معنى الشخصية وخصائصها في الفلسفة 2 ثانوي
تحضير وتحليل درس الشخصية سنة ثانية اداب وفلسفة
تحضير وتحليل درس الشخصية سنة ثانية اداب وفلسفة باك. تلخيص درس مفهوم الشخصية 2 ثانوي
الدرس الثاني في مادة الفلسفة للسنة الثانية ثانوي شعبة اداب وفلسفة
الدرس : الشخصية
إذا نظرنا إلى الناس في أقوالهم وأفعالهم رأينا أن كل شخص منهم فرد يختلف عن غيره مـن جهة، ويشترك معه في عدد من النواحي من جهة أخرى، وأن الاختلاف يبقى دائماً رغم وجود عدد من نواحي الاشتراك.
لذلك نستطيع القول بأن كل إنسان يشبه كل الناس من جهة، ويشبه بعض النـاس مـن جهـة أخرى، وهو متميز من جهة ثالثة حيث إنه ينتمي إلى نوع الإنسان ويحمل خصائصه الإنـسانية العامة، ويشبه عدداً من الناس في بعض تصرفاتهم ومظاهر سلوكهم، ولكنه يبقى متميزاً متفرداً من حيث هو شخص.
ثم إننا كذلك نرى أن الفرد في تفاعل مستمر مع الشروط والظروف التي تحيط به: فهو يأخـذ منها ويتحمل آثارها من جهة، وهو يحدث فيها نوعاً من الفعل من جهة ثانية. انـه كثيـراً مـا
يواجه ظروفه بنجاح ويتكيف معها تكيفاً مناسباً، وكثيراً ما يفشل في مواجهتها بما يلـزم، وقـد يطول فشله، وقد يصبح تكيفه معها غير مناسب وغير مرض
معنى الشخصية وخصائصها:
احتلت الشخصية مكانة هامة في الدراسات النفسية خلال السنوات الأربعين الأخيرة. ويـصدق
هذا القول في حال دراسة الشخصية السوية كما يصدق في حال دراسة الشخصية المضطربة.
وقد ساعد على تأكيد هذه المكانة عدد من العوامل كان من بينها النظر إلى السلوك علـى انـه
يحصل لشخصية تعمل من حيث هي وحدة متكاملة وفيها كل ما تنطوي عليـه مـن عناصـر
ومركبات ودوافع وقدرات إلا أن هذا الاهتمام العظيم بالشخصية لا يسلم من الاخـتلاف فـي
المنحى الذي تأخذه الدراسات التي تجعلها موضوعاً وذلك على الرغم من وجود اتفـاق حـول
اعتماد الطريقة العلمية في البحث.
ومن الممكن رؤية هذا الاختلاف في أول مسألة نعرض لها وهي تعريف الشخصية أو تحديدها.
2 تعريف الشخصية 2 ثانوي
يظهر الشخص نامياً متطوراً، من جهة، ويظهر من جهة أخرى، ثابتاً نوعاً مـن الثبـات فـي
مواقفه واتجاهاته. يبدو متفرداً متميزاً عن غيره، من جهة، ومشابهاً غيره، من جهـة أخـرى.
وهو كلٌ موحد، أو وحدة متكاملة، من طرف، ولكنه يرى ويبحث فـي عـدد مـن الجوانـب
والجهات المتمايزة من طرف آخر فكيف نعرف هذا التركيب الذي يبدو من خلال هذه الزوايـا
المتعددة؟
تعريف الشخصية من حيث المعنى اللغوي للكلمة:
الشخص، في اللغة العربية، هو (سواد الإنسان وغيره يظهر من بعد)
وقد يراد به الذات المخصوصة، وتشاخص القوم ( اختلفوا وتفاوتوا) أما(الشخصية) فكلمة حديثه
الاستعمال لا يجدها الباحث في أمهات معاجم اللغة العربية، فإذا وجدت في بعض الحديث منها
فهي تعني (صفات تميز الشخص من غيره)، وكان استعمالها قائماً على معنى الشخص أي على
معنى كل ما في الفرد مما يؤلف شخصه الظاهر الذي يرى من بعد، وعلى مفهوم التفاوت.
أمــا فــي اللغتــين الإنكليزيــة والفرنــسية، فكلمــة الشخــصية، (personality
persona ; eacute& personnalit (وتعني هذه الكلمة القناع الذي كان يلبـسه الممثـل فـي
العصور القديمة مشتقة من الأصل اللاتيني حين كان يقوم بتمثيل دور، أو حين بمظهر معـين
أمام الناس فيما يتعلق بما يريد أن يقوله أو يفعله. كان يريد الظهور وقد أصبحت الكلمة،
على هذا الأساس، تدل على المظهر الذي يظهر فيه الشخص وبهذا المعنى تكون( ا لشخصية) ما
يظهر عليه الشخص في الوظائف المختلفة التي يقوم بها على مسرح الحياة.
تعريف الشخصية من حيث هي مجموعة مكونات:
ينظر مورتن برنس إلى الشخصية من حيث هي اجتماع لعدد مـن العناصـر أو لعـدد مـن
المكونات الأساسية. وهو يقول عنها في كتابه عن اللاشعور: (الشخصية هي كل الاسـتعدادات
والنزعات والميول والغرائز والقوى البيولوجيـة الفطريـة والموروثـة، وهـي كـذلك كـل
الاستعدادات والميول المكتسبة من الخبرة.
وتعريف مثل هذا نجده عند عدد غير قليل من المشتغلين وبخاصة منهم من بحث الشخصية في
الثلاثينات والأربعينات من عصرنا الحالي.
تعريف الشخصية من حيث التكيف مع المحيط حولها:
تأخذ التعريفات التي تنطلق في تحديد الشخصية من عمليات التكيف التي تمر بها ـ تأخذ هـذه
التعريفات أكثر من اتجاه فبينها ما يلح على عمليات التكيف وعلى مجموعة من العناصر يـرى
أن الشخصية تنطوي عليها. وبينها ما يلح على وجود نظام في الشخصية يعمـل فـي توجيـه
التكيف. وفيها ما يجمع بين وجهتين من خلال تطور نظرية خاصة في الشخصية.
يرى Bowden باودن أن الشخصية (.... هي تلك الميول الثابتة عند الفرد التي تنظم عمليـة
التكيف بينه وبين بيئته ( ويرى برت) أن الشخصية (... هي ذلك النظام الكامـل مـن الميـول
و الاستعدادات الجسمية والعقلية، الثابتة نسبياً، التي تعد مميزاً خاصـاً للفـرد، والتـي يتحـدد
بمقتضاها أسلوبه الخاص في التكيف مع البيئة المادية والاجتماعية ويأخذ ( ايسنك) (موقفاً يقترب
من موقف برت بعض الشيء حين يقول عن الشخصية (.... أنها التنظيم الثابت المستمر نسبياً
لخُلق الشخص ومزاجه وعقله وجسده، وهذا التنظيم هو الذي يحدد تكيفه الفريد مع محيطـه) ا
البورت فيمر على بعض التطور في تعريفه الشخصية انه يقول في مطلع أبحاثه عن الشخصية
أن (الشخصية هي التنظيم الديناميكي في نفس الفرد لتلك المنظومات الجسمية النفسية التي تحدد
أشكال التكيف الخاصة لديه مع البيئة) .
ويقول في مناسبة لاحقة أن الشخصية ( هي تلك الصيغة التي يتطور إليها الشخص ليضمن بقاءه
وسيادته ضمن إطار وجوده).
الثبات والتغير في الشخصية:
تجتمع في الشخصية خاصيتان أساسيتان، تظهر الأولى على شكل ثبات في الشخصية، وتظهر
الثانية في التغير والتطور اللذين ينالانها خلال تاريخ حياتها. فكيف نفهـم هـاتين الخاصـيتين
المتلازمتين، وما هي النتائج التي تترتب على وجودهما.
4 ثبات الشخصية: يتألف من:
1 (الثبات في الأعمال: يظهر هذا النوع من الثبات في اتجاهاتنا المختلفة التي يعكسها سـلوكنا
في أشكاله المختلفة، وبخاصة ما كان منها متصلاً بطريقة تعاملنا مـع الآخـرين واحتـرامهم
والتصرف بشؤونهم.
هنا نلاحظ كيف يظهر أحدنا متجهاً نحو اللف والدوران في التعامل مع الآخرين، كمـا يظهـر
الآخر معتمداً في أعماله قوا عد من نوع احترام مصلحة الآخرين، وحقوقهم، والـشعور تجـاه
الكلمة والحركة.
2 (الثبات في الأسلوب: هنالك نوع آخر من الثبات في الشخصية يمكن أن يسمى الأسـلوب أو
التعبير، ونعني به ما يظهر عليه أي عمل مقصود نقوم به. فالطريقة التي تتبع فـي الإمـساك
بلفافة التبغ وتدخينها يمكن أن تكون مثالاً واضحاً لما هو مقصود هنا من الأسلوب أو التعبيـر،
وكذلك الأمر في طريقة إمساكنا بالقلم حين الكتابة. وقد كان من بين الدراسات الواسـعة لهـذه
الظاهرة تلك التي قام بها اولبورت ( وف رنون). وكان موضوع دراستهما الحركات التعبيرية وقد
لاحظنا أن عدداً من الحركات التعبيرية يميل إلى البقاء مع بعضها وإلى الثبات لدى الفرد حين
يمر بمناسبات مختلفة.
3 (الثبات في البناء الداخلي: إن أقوى ما يظهر عليه الثبات هو الثبات في البنـاء الـداخلي،
ونعني بذلك الأسس العميقة التي تقوم عليها الشخصية ومن هنا نفهم تعريف باودن للشخـصية
حين يقول أنها تلك الميول الثابتة عند الفرد التي تنظم عملية التكيف بينه وبين بيئته.
4 (الثبات في الشعور الداخلي: لقد نوقش الثبات من حيث شعور الفرد داخلياً باستمرار وحـدة
شخصيته. واخذ الثبا ت ضمن النقاش أكثر من اسم فقد أطلق عليه أحياناً اسم هوية الـشخص،
كما أطلق عليه أحياناً أخرى اسم وحدة الشخصية وهو إنما يظهر بالواقع في شعور الفرد داخلياً
وعبر حياته باستمرار وحدة شخصيته وهويتها وثباتها ضمن الظروف المتعددة التي تمر بهـا،
كما يظهر بوضوح في وحدة الخبرة التي يمر بها في الحاضر واستمرار اتصالها مع الخبـرة
الماضية التي كان يمر بها.
5 تغير الشخصية: إن الثبات الذي كنا نتحدث عنه ليس في الواقع إلا ثباتاً نسبياً. وهو بهذا المعنى
بعيد عن أن يكون سكوناً أو استمراراً أبدياً في وضع واحد إن صفات الحركة والنمو والتغيـر
والانطلاق التي تعبر عن(ديناميكية الشخصية) صفات أساسية لها فالشخص يمر خلال طفولتـه
بأشكال مختلفة من النمو في نواح متعددة من بنائه، وهو يتغير ويتطور خلال هذا النمـو، أنـه
ينمو من حيث معارفه، ومن حيث قدراته ونوعيتها ومستواها، وينمو في أشكال خبرته ومواقفه
من المؤثرات التي تحيط به انه يتفاعل بشكل مستمر مع ما يحيط به، ويترك هذا التفاعل آثاره
في مكونات شخصه إن صفة التغير أساسية عنده. وحين يصل إلى مرحلة الرشد التي نستطيع
أن نقول عنها أن مظهر الثبات قد أصبح الغالب فيها، فإن التطور في الشخص يبقى مع ذلـك
مستمراً وإلا لما أمكن فهم ما يصيب الفرد والمجتمع من تطور وتقدم، وما يصيب الشخـصية
الشاذة من تعديل بتأثير العلاج، إن هذا التغير في الشخصية ملاصق لثباتهـا النـسبي وغيـر
متعارض معه وكأننا في الواقع أمام طريق واسعة تكون العراقيـل والخبـرات فيهـا كثيـرة
ومتنوعة، وهي تؤثر في عابر السبيل ولكن السبيل في اتساع فيه نوع من الوحدة والديمومة.
تابع قراءة الدرس كامل بدون تحميل من خلال الرابط التالي
من هنااااااا شاهد درس الشخصية سنة ثانية باك آداب وفلسفة، تحليل الدرس الثاني الشخصية كامل باك 2023 مفهوم الشخصية 2 ثانوي
نظريات الشخصية
مكونات الشخصية
شكراً لزيارتكم موقعنا النورس العربي. وفقنا الله وإياكم إلى ما يحبه ويرضاه