طريقة كتابة مقالة بصيغة المقارنة او المقابلة منهجية كتابة مقالة بصيغة المقارنة
خطوات كتابة مقالة بصيغة المقارنة
كيف أكتب مقالة بصيغة المقارنة
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ كيفية طريقة كتابة مقالة بصيغة المقارنة او المقابلة منهجية كتابة مقالة بصيغة المقارنة
الإجابة هي
طريقة كتابة مقالة بصيغة المقارنة او (المقابلة)
أول شيء كيف نعرف ان المقالة التي بين ايدينا بطريقة المقارنة نجدها بهذه الصيغة: ما الفرق، قارن، كيف يمكن التمييز بين و بين، هل التمايز بين و بين ينفي وجود علاقة بينهما؟ إذا وجدنا أسئلة كهذه في السؤال يعني انتم امام مقالة بصيغة المقارنة
خطوات كتابة مقالة بصيغة المقارنة(مقابلة):
أول شيء نكتب
طرح المشكلة (تمهيد): نقوم بتعريف عام للقضيتين والحذر من المظاهر الاولى والاعتقاد بتطابق الموضوعين او انه يوجد اختلاف بينهما ثم نقوم بطرح الاشكال او طرح السؤال ما طبيعة العلاقة بين... و...؟ وكيف يمكن التمييز بينهما؟ وان وجدت علاقة بينهما فما نوعها؟ ولكن على التلاميذ الاجابة عن كل هذه الاسئلة في التحليل.
الخطوة الثانية
محاولة حل المشكلة (التحليل): هنا نقوم بطرح
1/اوجه الاختلاف: تكون بذكر ما بين الموضوعين من تضاد وتباين وفروق من حيث الموضوع والمنهج والغاية مثلا مع توظيف الامثلة واقوال الفلاسفة التي توضح ذاك
ثم ننتقل الى:
اوجه التشابه (الاتفاق): تكون بذكر ما بين الموضوعين من اوجه تشابه واتفاق و طبعا مع توظيف الامثلة واقوال الفلاسفة
ثم ننتقل الى:
طبيعة العلاقة بينهما( اوجه التداخل): من خلال اوجه الاختلاف والاتفاق تتحدد نوع العلاقة التي يجب توضيحها هنا فقد تكون نوع العلاقة تداخل و تكامل او علاقة تعاند او تبادل او علاقة تاثير متبادل او علاقة الحزء بالكل.... الخ
ومن ثم ننتقل الى
الرأي الشخصي: ويكون بذكر الموقف الشخصي للطالب من العلاقة مع التبرير بأمثلة واقوال بعض فلاسفة
تم ننتقل الى المرحلة الاخيرة وهي
حل المشكلة (الخاتمة) هنا نقوم بتحديد طبيعة العلاقة بين الصورتين انطلاقا وتاكيد عليها