Question

طريقة الاستقصاء بالوضع السنة الثانية ثانوي

خطوات طريقة الاستقصاء

منهجية الاستقصاء بالوضع باك

مقالات استقصاء بالوضع للسنة الثالثة ثانوي

مقالات استقصاء بالوضع للسنة الثانية ثانوي

طريقة الاستقصاء بالوضع للسنة الثانية ثانوي

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ طريقة الاستقصاء بالوضع السنة الثانية ثانوي

الإجابة النموذجية والصحيحة للسؤال الذي يقولطريقة الاستقصاء بالوضع السنة الثانية ثانوي... كما هي موضحًا الإجابه على مربع الاجابة اسفل الصفحة التالية تابع القراءة 

وهي كالتالي 

Answer 1

منهجية استقصاء بالوضع. مقالة (ستوندار ) كان قد طلبها مني احد الاصدقاء بالتوفيق

طرح المشكلة.....................

.............................................................................................................................

طرح الفكرة الشائعة: ولقد شاع في الأوساط الفلسفية والفكرية اعتقاد مفاده أن..................................

طرح الفكرة النقيض (وهي موضوع السؤال): بينما هناك رأي آخر يناقضه يؤكد أنصاره أن ...................

صياغة المشكلة: فإذا كانت هذه الأطروحة تبدو غير سليمة وطلب منا الدفاع عنها حق لنا أن نتساءل: كيف يمكننا الدفاع عن هذه الأطروحة؟ وما هي الأدلة والحجج المثبتة لذلك؟ وكيف يمكننا حينها الأخذ برأي مناصريها؟

محاولة حل المشكلة،,:

عرض منطق الأطروحة: (موضوع السؤال)

يرى بعض الفلاسفة والمفكرين ومن بينهم...................ان ........................................، ولقد اعتمدوا على العديد من الأدلة والحجج لتبرير موقفهم أهمها:..............................................................................

......................................................................................................................................

عرض منطق الخصوم ونقده:

إن لهذا الأطروحة السابقة خصوما وهم القائلون بان .........................، ومن أبرزهم...............................، حيث يعتقدون بان.........................، ولقد اعتمدوا على أدلة وحجج لتأسيس موقفهم منها:...............................................................................................................................

غير أن موقفهم هذا قد تعرض للعديد من الانتقادات لما حوته نظريتهم من نقائص وسلبيات، ومن بينها:.....................................................................................................................................................................................................................................................................

الدفاع عن الأطروحة بحجج شخصية جديدة:

إن هذه الانتقادات الموجهة لموقف الخصوم هي التي تدفعنا للبحث عن حجج جديدة للدفاع عن الأطروحة، ومن بينها.............................................................................................................ومثال ذلك:..................................................................لان...............................وفي هذا يقول: كانط.................................................................أي أن..............................................

حل المشكلة:

ختاما ومما سبق نستنتج أن الاطروحة القائلة: "..............................." اطروحة صحيحة وصادقة والدفاع عنها مشروع وبالتالي يمكننا تبنيها والاخذ برأي مناصريها، فالأكيد أن..........................حيث...............ومثال ذلك......................................................

تابع قراءة المزيد من المعلومات المتعلقة بمقالنا هذا في اسفل الصفحة على مربع الاجابة وهي كالتالي طريقة الاستقصاء بالوضع السنة الثانية ثانوي