دراسات أدبية وذوقية في النصوص الأدبية كتاب الثالث الثانوي
# ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ - ﺃﺩﺑﻴﺔ - ﻭﺫﻭﻗﻴﺔ -ﻓﻲ - ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ - ﺍﻷﺩﺑﻴﺔ .. ﻟﻠﺜﺎﻟﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ دراسات أدبية وذوقية في النصوص الأدبية كتاب الثالث الثانوي
ﺍﺩﺑﻲ ﻋﻠﻤﻲ
#ﻧﺺ ﺣﺘﺎﻡ - ﺗﻔﻐﻞ ..
-ﺍﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻌﺮﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺷﻌﺮ
- ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﺟﻤﻴﻞ ﺻﺪﻗﻲ ﺍﻟﺰﻫﺎﻭﻱ ١٨٦٣ ١٩٣٦ﻡ ﻋﺮﺍﻗﻲ ..
-ﺍﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ ..
# ﺍﻟﻔﻜﺮﺓﺍﻟﻌﺎﻣﺔﻟﻠﻦﺹ ﺍﻟﺨﻼﺹ ﻣﻦ ﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﺩ ﻭﺍﻧﻘﺎﺫﺍﻟﺒﻼﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺪ
- ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻨﺺ .. ﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻪ .. ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔﻭﺍﻟﺨﻼﺹ .. ﺍﻻﺳﺘﻨﻜﺎﺭ ..التنديد..
ﻓﻀﺢ ﺟﺮﺍﺋﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺪ ..
-ﺍﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺬﻫﺐ ﺍﻻﺗﺒﺎﻋﻲ : ﻣﺤﺎﻛﺎﺓ ﺍﻟﻘﺪﻣﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻧﻲ ﻭﺍﻻﻟﻔﺎﻅ
ﺟﺰﺍﻟﺔ ﺍﻻﻟﻔﺎﻅ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻣﺘﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﻛﻴﺐ ﻭﺗﻨﻮﻉ
الأساليب ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ ﻭﺍلإنشائية..
-ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻲ : ﺳﺮﺩﻱ ﻭﺻﻔﻲ ..
# ﺍﻟﺒﺤﺮﺍﻟﻄﻮﻳﻞ ﻓﻌﻮﻟﻦ ﻣﻔﺎﻋﻴﻠﻦ ﻓﻌﻮﻟﻦ ﻣﻔﺎﻋﻴﻠﻦ ..
-ﺍﻟﻘﺼﻴﺪﺓ ﻓﻲ ﺯﻣﻦ ﺍﻻﺣﺘﻼﻝ ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﺺ ﻓﻀﺢ
المستبد ﻭﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﻟﻤﺎﺭﺍﻯ ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﻴﺘﻬﻢ
ﺍﻟﺘﻌﺴﻔﻴﺔﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻲﻟﻴﺔ ..
- ﺣﺘﺎﻡ ﺗﻐﻔﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﺗﺒﻘﻰ ﻏﺎفلا ﺟاهلا ﻋديم المعرفة.
-ﺭﺍﺑﻨﻲ : أﺻﺎﺑﻨﻲ ﺍﻟﺸﻚ من ﻏﺮﺍﺭﺓ ﻓﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺪﺍﺛﺔ ﺳﻨﻬﻢ ..
# ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﻳﻌﺮﺽ ﻣﺸﻜﻠﺔﻭﻳﺪﻋﻮ ﺇﻟﻰ ﺣﻠﻬﺎ ..
# ﺍﻟﻘﻴﻤﺔﻓﻲ ﺍﻟﻨﺺ ﺣﺐ ﺍﻟﻮﻃﻦ، ﻭﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻋﻨﻪ