دراسة نص أدبي قصيدة ملحمة ميسلون تاسع
شرح نص أدبي ملحمة ميسلون الصف التاسع اللغة العربية
اهلا مرحباً بكم اعزائي الطلاب والطالبات في موقعنا العليمي والثقافي موقع النورس العربي alnwrsraby موقع كل العرب الباحثين والباحثات على العلوم والمعارف العلمية والثقافية لجميع مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي والعلوم العليا يسرنا ان نطرح لكم اهم ملخصات، وشروح، وبحوث، وحلول يحتاج إليها الطالب المثالي لمراجعتها حيث نجد البعض منها بحاجة إلى الفهم والتركيز عند قرأتها وأخرى يجب حفظها شفهيا ومن هذة العلوم الذي يبحث عنها أغلبية الطلبة ما سنطرحه لكم في موضوعنا هذا وهي إجابة السؤال المطلوب القائل // دراسة نص أدبي قصيدة ملحمة ميسلون تاسع -؟
الإجابة الصحيحة
دراسة نص أدبي ملحمة ميسلون تاسع
لقد كان يوم ميسلون يوماً صعباً قاسياً على دمشق ، جمع بين عظمة البطولة والتصدي ، وصعوبة الاحتلال ، ويصور النص قساوة هذا اليوم وآثاره، وتصدي الشعب للعدو ببسالة وبكل ما ملكَ من قوة.
البيت الأول :
الحدثان :مصائب الدهر ونكباته
يغيض : يجف
تصوير قساوة يوم دخول المحتل دمشق وآثاره.
المشاعر العاطفية: الحزن ، تراكيب ، الله للحدثان كيف تكيد .
المحسنات البديعية ومصادر الموسيقا الداخلية : تكيد ، يميد
تصريع محسن بديعي لفظي ومصدر من مصادر الموسيقا الداخلية.
الإعراب: ( يغيض) في محل رفع خبر .
البيت الثاني :
الخطوب جمع مفرده خطب وهي المصائب والنكبات .
الزجر: الاستنكار والرفض.
تصوير تدفق النكبات نحو دمشق ، والتأكيد على أنّ دفعها يكون بالمقاومة دون غير ذلك.
الإعراب: مغيرة حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره.
( يدفعها) في محل رفع خبر .
البيت الثالث :
استشاطت : ثارت وغضب
تصوير يقظة الشعوب العربية واندفاعها بقوة للتصدي للمحتل.
المحسنات البديعية: ثار رقود طباق إيجاب محسن بديعي .
المشاعر العصبية، افتخار ، تراكيب ، استشاطت أمة عربية .
القيمة : تقدير الشعوب المقاومة.
الإعراب: عربية نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره.
المصادر: استشاطت فعل مصدره استشاطةً .
رقود مصدر سماعي للفعل رقد
الصحيح والمعتل
ثار فعل معتل أجوف
البيت الرابع :
تصوير دفاع الشعب السوري عن أرضه بكل ما أوتي من قوة .
تذود: تدافع
المشاعر العاطفية: الافتخار تراكيب، وكان تذود عن الديار.
مصادر الموسيقا الداخلية : تكرار كلمة تذود .
القيمة : تقدير مقاومة الشعب السوري.
الإعراب: ( تذود) في محل نصب حال .
عجبت: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل
المتحركة والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
الإملاء: زحفت كتبت التاء مبسوطة لأنها تاء التأنيث الساكنة.
البيت الخامس :
تصوير اندفاع الشعب السوري للدفاع عن أرضه
وثابّة : أي مندفعة
المشاعر العاطفية: افتخار، تراكيب ،ولقد شهدت جموعها وثابة.
الإعراب: وثابة حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره.
البيت السادس :
مزاعم المحتل عند احتلاله الأرض العربية ، وسياسته
وممارسته بقع الشعوب والنيل من حريته
المشاعر العاطفية: الحزن، تراكيب، أثقلت متن الشعوب سلاسل وقيود.
الإعراب: جهروا فعل ماض مبني
