في تصنيف مناهج تعليمية بواسطة

تحضير نص مناجاة البحر للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ تحضير درس اللغة العربية: مناجاة البحر للسنة الثانية متوسط للجيل الثاني.

الإجابة هي كالتالي 

تحضير نص مناجاة البحر للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني 

الوضعية المشكل الانطلاقيَّة :

هناك الكثير من الشعراء الذين تغنو بالبحر واستقو أفكارهم وكلماتهم عند الجلوس أمامه، ومن بين هؤلاء عبد الكريم العقون.

أسئلة الفهم:

- ما نوع النص؟ شعري.

- من المتحدث ؟ الكاتب .

- مع من يتحدث ؟ مع البحر .

- وهل قال أحدثك؟قال أناجيك

- ما معنى المناجاة؟التخصيص بالحديث .

- أي أداة نداء استعملها؟أيا.

- كيف كانت النجوى ؟بالنشيد.

- في أي موقف يشترك الكاتب مع البحر ؟الملاطفة.

- ما معنى القفر ؟عدم وجود الحياة.

- أي شيء وصفه الكاتب بالحزن ؟ النفس .

- وما الذي أراحها ؟ حسن البحر.

- بم وصف الكاتب هذا الحسن ؟ - بالبديع الفريد.

- على من آثره الكاتب ؟ على رفاقه.

- ماذا ينسي نفسه هذه؟ جوار البحر .

- ذكر الكاتب البلسم، ماهو ؟ دواء .

- وظفها في جملة ؟

- أي قيود قصدها الكاتب ؟ - قيود الكلام.

- ما الذي ارتجاه الكاتب من البحر ؟ أن يجد ملجأ فيه .

- ماذا فعل البحر للشعراء؟ ألهمهم .

شرح المفردات:

أناجيك: أخصك بالحديث.

نتناغى :يلاطف بعضنا بعضا.

سميري :مرافقي.

نجيبي: المفضل عندي.

قفر: الخلاء من الأرض.

بلسم: دواء.

مفزعا :ملجأ.

العباب :مج البحر.

الفكرة العامة :

- مناجاة الشاعر للبحر ولجوءه إليه بغية التخفيف عن النفس.

الافكار الاساسية :

1- مناجاة الكاتب للبحر وتخصيصه بحديثه.

2- راحة النفس وسكونها بعدما جاورت البحر.

3- يبين لنا الشاعر في هذه الفقرة أن البحر مصدر إلهامهم.

المغزى العام من النص :

- الجلوس أمام البحر يريح النفس ويهذبها.

2 إجابة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
تحضير نص مناجاة البحر للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
0 تصويتات
بواسطة
تحضير نص مناجاة البحر حل أسئلة الفهم

تحضير نص مناجاة البحر

التعريف بالكاتب

عبد الكريم العقون، وُلد في قرية لعقاقنة ببرج الغدير في عام 1918، لأسرة عرفت بالتعليم والدين. والده، الشيخ المسعود، كان من تلاميذ الشيخ السعيد ابن الأطرش، حيث حفظ القرآن واستمد المعرفة في الفقه واللغة. ووالدته، فاطمة الزهراء، التي توفيت وهو صغير، كانت محسنة للقراءة والكتابة، وحافظة لثلاثة أرباع القرآن، ولقبها بالسيدة.

ابتدأ عبد الكريم العقون قراءته للقرآن في كتاب الشيخ العربي ابن العدوي، واستمر في حفظه بإشراف والده. درس في قرية أولاد سيدي منصور لتعلم مبادئ اللغة والفقه، ثم انتقل لدراسة علم التجويد في زاوية ابن السعدي نويوات وزاوية بن بوداود بنواحي مدينة أقبو. في مدينة قسنطينة، تلمذ على يد الشيخ عبد الحميد بن باديس، وفي تونس درس بجامع الزيتونة. عاد إلى مسقط رأسه في عام 1939 محملاً بشهادة التحصيل.

بعد عودته، أقام عبد الكريم عقون زواجه الثاني مع السيدة خديجة بنت الشيخ السعيد ابن المكي بولعواد. كان زواجاً سعيداً ومثالاً للمودة والاحترام، وأثمر عن أربعة أبناء: محمد رضا، الوليد، عبد المالك، وفيصل.

أسئلة الفهم

ما نوع النص؟

شعري.

من المتحدث؟

الكاتب.

مع من يتحدث؟

مع البحر.

وهل قال أحدثك؟

قال: “أناجيك”.

ما معنى المناجاة؟

التخصيص بالحديث.

أي أداة نداء استعملها؟

أيا.

كيف كانت النجوى؟

بالنشيد.

في أي موقف يشترك الكاتب مع البحر؟

الملاطفة.

ما معنى القفر؟

عدم وجود الحياة.

أي شيء وصفه الكاتب بالحزن؟

النفس.

وما الذي أراحها؟

حسن البحر.

بم وصف الكاتب هذا الحسن؟

بالبديع الفريد.

على من آثره الكاتب؟

على رفاقه.

ماذا ينسى نفسه هذه؟

جوار البحر.

ذكر الكاتب البلسم، ماهو؟

دواء.

وظفها في جملة؟

استخدم البلسم لتخفيف الألم.

أي قيود قصدها الكاتب؟

قيود الكلام.

ما الذي ارتجاه الكاتب من البحر؟

أن يجد ملجأ فيه.

ماذا فعل البحر للشعراء؟

ألهمهم.

شرح المفردات

أناجيك:

تعني أخصك بالحديث.

نتناغى:

يعبر عن التلاطف والليونة بين الأطراف حيث يلاطف بعضهم بعضاً.

سميري:

يعبر عن الشخص الذي يرافق ويكون مرافقًا.

نجيبي:

الشخص المفضل أو المفضلة عند الفرد.

قفر:

يشير إلى الخلاء والفراغ من الحياة أو النشاط.

بلسم:

يعني دواء أو مادة تستخدم لتخفيف الألم أو الضرر.

مفزعا:

يشير إلى مكان يُعتبر ملجأً أو مأوى.

العباب:

يشير إلى مج البحر أو الأمواج التي تتلاطم على الشاطئ.

الفكرة العامة

الشاعر يتحدث عن مناجاة البحر ولجوئه إليه كوسيلة لتخفيف حزنه واستمتاعه بجماله، مما يسبب راحة وسكونًا لنفسه.

الأفكار الاساسية

مناجاة الكاتب للبحر وتخصيصه بحديثه:

يعبر الشاعر عن تواصله ومحادثته مع البحر، مظهرًا للارتباط العميق بينهما.

راحة النفس وسكونها بعدما جاورت البحر:

يشير الشاعر إلى الهدوء والسكينة التي تعم النفس بعد التفاعل مع جمال البحر، مما يعزز فكرة الراحة النفسية.

يبين لنا الشاعر في هذه الفقرة أن البحر مصدر إلهامهم:

يعكس الشاعر رؤيته للبحر كمصدر للإلهام والفن، حيث يستمد منه الفنانين والشعراء قوة وفكرًا إبداعيًا.

المغزى العام من النص

الجلوس أمام البحر يريح النفس ويهذبها.

حل أوظف تعلماتي ص 144 سنة ثانية متوسط

حل أوظف تعلماتي ص 144 سنة ثانية متوسط

أعزائي الزملاء،

نفتخر جميعاً بفوز متوسطتنا بجائزة أفضل مؤسسة تربوية في نظافة المحيط المدرسي. هذه الجائزة هي نتاج جهودنا جميعاً، وتعكس حرصنا على الحفاظ على مدرستنا نظيفة وجميلة.

للحفاظ على هذه المكانة، يجب علينا جميعاً أن نساهم في الحفاظ على نظافة مدرستنا. وإليكم بعض الاقتراحات التي يمكننا القيام بها:

نحرص على عدم إلقاء القمامة في غير الأماكن المخصصة لها.

نقوم بجمع القمامة من حولنا بانتظام، ونلقيها في صناديق القمامة.

نحافظ على نظافة الحمامات والمراحيض.

نحرص على نظافة فناء المدرسة ومحيطها.

كما يمكننا أن نساهم في الحفاظ على نظافة مدرستنا من خلال:

التوعية بأهمية النظافة العامة.

تنظيم حملات نظافة مدرسية دورية.

التعاون مع إدارة المدرسة في تنفيذ برامج وأنشطة توعوية حول النظافة.

فإذا تعاونا جميعاً، فسنتمكن من الحفاظ على مدرستنا نظيفة وجميلة، وسنحافظ على مكانتها كأفضل مؤسسة تربوية في نظافة المحيط المدرسي.

ودمتم سالمين.

حل أتذوق نصي ص 144 سنة ثانية متوسط

حل أتذوق نصي ص 144 سنة ثانية متوسط

سؤال: ما الجنس الأدبي للنص؟

شعري عبارة عن قصيدة.

سؤال: ما النمط الغالب على النص؟

حواري.

سؤال: واذكر بعض مؤشراته.

استخدام الجمل الحوارية القصيرة والواضحة.

غلبة ضمائر المتكلم بالتتابع، أنا – أنت.

غلبة الأساليب الاستفهام والتعجب والأمر.

تنوع أسلوب الشاعر بين الخبر والإنشاء، مثل لكل منهما:

الأسلوب الإنشائي: “هل أرى فيك بلسما”

الأسلوب الخبري: “فكلانا في موقف نتغانى.”

سؤال: ما نوع العاطفة المسيطرة على الشاعر في النص؟

عاطفة اعجاب وتقدير وإجلال وذلك لمكانة البحر في نفسية الشاعر.

سؤال: استخرج من النص تشبيها أعجبك، اشرحه وبين سر جماله.

التشبيه: ‘أنت مؤنسي’.

شرح: يشبه الشاعر البحر بالرفيق المؤنس، وهو تشبيه بليغ يعكس الدور المهم الذي يلعبه البحر في راحة النفس والتأمل.

سؤال :اكتب البيت الأخير من القصيدة كتابة عروضية.

أنت سرٌّ من الطبيعة، مغر بجلال وكبرياء عنيد

أنت سرر من ططبيعة مغرن بجلالن وكبريائن عنيدي

/0//0/0 // 0//0// /0/0 ///0/0 //0//0/0//0/0

اسئلة متعلقة

...