في تصنيف مناهج تعليمية بواسطة

الوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية 2023 2024 

وضعيات ادماجية للفصل الثاني في اللغة الفرنسية 

وضعية إدماجية حول * Un programme d'une visite au musée ***( برنامج زيارة لمتحف ) .***

تعبير كتابي * Le musée national Cirta ***( المتحف الوطني سيرتا ) .***

* Visite au musé des beaux arts *** ( زيارة متحف الفنون الجميلة ) .***

* Visite du musée du moudjahid ***( زيارة متحف المجاهدين ) .***

* Le tremblement de terre*** ( هزة ارضية )*** Le séisme ***( الزلزال ) .***

* L'inondation ***( الفيضان ) .***

* L'incendie*** ( النار / الحريق ) .

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ الوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية

الإجابة هي كالتالي 

الوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية 

وضعية إدماجية حول * Un programme d'une visite au musée ***( برنامج زيارة لمتحف ) .***

تعبير كتابي * Le musée national Cirta ***( المتحف الوطني سيرتا ) .***

* Visite au musé des beaux arts *** ( زيارة متحف الفنون الجميلة ) .***

* Visite du musée du moudjahid ***( زيارة متحف المجاهدين ) .***

* Le tremblement de terre*** ( هزة ارضية )*** Le séisme ***( الزلزال ) .***

* L'inondation ***( الفيضان ) .***

* L'incendie*** ( النار / الحريق ) .***

الوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية   وضعية إدماجية حول * Un programme d'une visite au musée ***( برنامج زيارة لمتحف ) .***  تعبير كتابي * Le musée national Cirta ***( المتحف الوطني سيرتا ) .***  * Visite au musé des beaux arts *** ( زيارة متحف الفنون الجميلة ) .***  * Visite du musée du moudjahid ***( زيارة متحف المجاهدين ) .***  * Le tremblement de terre*** ( هزة ارضية )*** Le séisme ***( الزلزال ) .***  * L'inondation ***( الفيضان ) .***  * L'incendie*** ( النار / الحريق ) .

الوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية   وضعية إدماجية حول * Un programme d'une visite au musée ***( برنامج زيارة لمتحف ) .***  تعبير كتابي * Le musée national Cirta ***( المتحف الوطني سيرتا ) .***  * Visite au musé des beaux arts *** ( زيارة متحف الفنون الجميلة ) .***  * Visite du musée du moudjahid ***( زيارة متحف المجاهدين ) .***  * Le tremblement de terre*** ( هزة ارضية )*** Le séisme ***( الزلزال ) .***  * L'inondation ***( الفيضان ) .***  * L'incendie*** ( النار / الحريق ) .

وضعيات ادماجية للفصل الثاني في اللغة الفرنسيةوضعيات ادماجية للفصل الثاني في اللغة الفرنسيةالوضعيات الادماجية المقررة ( للفصل الثاني ) في اللغة الفرنسية   وضعية إدماجية حول * Un programme d'une visite au musée ***( برنامج زيارة لمتحف ) .***  تعبير كتابي * Le musée national Cirta ***( المتحف الوطني سيرتا ) .***  * Visite au musé des beaux arts *** ( زيارة متحف الفنون الجميلة ) .***  * Visite du musée du moudjahid ***( زيارة متحف المجاهدين ) .***  * Le tremblement de terre*** ( هزة ارضية )*** Le séisme ***( الزلزال ) .***  * L'inondation ***( الفيضان ) .***  * L'incendie*** ( النار / الحريق ) .وضعيات ادماجية للفصل الثاني في اللغة الفرنسية 

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
وضعيات ادماجية للفصل الثاني مادة الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي

وضعيات ادماجية للفصل الثاني في اللغة الفرنسية .

Projet 2: Maîtresse lydia Consigne 01: Propose un programme d'une visite au musée Programme de la visite. La visite du musée de beause arts -La date: Le samedi juin 2021. 07h00: le départ en bus 09h00: Arrivée au musée -10 h00: Visite du coin de beaux tableause. -Mh00: La visite du coin des sculptures et des statues. 12 hoo Déjeuner au jardin du musée. 13 hoo Le retoure à la maison Quelle belle visite!

عشيقة ليدياالتعليمات 01: اقتراح برنامج لزيارة المتحفبرنامج الزيارة. زيارة متحف الفنون الجميلة-التاريخ: السبت يونيو 2021. الساعة 7:00 صباحًا: الانطلاق بالحافلة09:00: الوصول إلى المتحف-10:00 صباحاً: زيارة زاوية اللوحات الجميلة.-Mh00: زيارة زاوية المنحوتات والتماثيل.الساعة 12 ظهراً تناول وجبة الغداء في حديقة المتحف.13 هوو العودة إلى المنزلما هي زيارة عظيمة!

Le musée national Cirta. Programme de la visite : Date de la visite: Le -othoo: Nous démarrons en bus. 09 hoo: Nous worivons au musée national Erta. 10 h00: Nous visitons le coin des tableause. Le guide nous accompagne Mhoo: Nous rencontrons un sculpteur qui nous montre ses statues 12 hoo: Nous déjeunonors au jardin du musée. 13 hoo: Nous retournons à la maison

متحف سيرتا الوطني.برنامج الزيارة : تاريخ الزيارة :-othoo: نبدأ بالحافلة.09 هو: وصلنا إلى متحف إرتا الوطني. 10:00 صباحًا: زيارة ركن الرسم. الدليليرافقنامو: نلتقي بالنحات الذي يرينا تماثيلهالساعة 12 ظهرًا: نتناول الغداء في حديقة المتحف. 13 هوو: نعود إلى المنزل

Consigne 02 Maîtresse lydia Ecrus 4 ou 5 phrases dans lequel tu présentes un musce à tes camarades. Visite du musee des beause arts. Aujourd'hui, beaux arts de je visite le avec mes musée national camarades. Nous arrivons au musée à show. Nous visitors les coins du musée, le guide et la maîtresse nous accompagnent Je vois de magnifiques tableause et de belles, statues. Nous déjeunons dans le jardin du musée. A 17h00, nous retournons à la maison.

عشيقة ليديااكتب 4 أو 5 جمل تقدم فيها الموسيقي لزملائك في الفصل.زيارة متحف الفنون الجميلة.قمت اليوم بزيارة الفنون الجميلة مع زملائي المتحف الوطني. وصلنا إلى المتحف للعرض. نزور زوايا المتحف ويرافقنا المرشد والمعلمأرى لوحات رائعة وتماثيل جميلة. نتناول الغداء في حديقة المتحف. الساعة 5:00 مساءً نعود إلى المنزل.

-Visite du musée du Moudjahid. Pendant les vacances, mes camarades et moi visitons le musée du Mudjahed qui se trouve à Alger. Nous aruvons au musee a ghoo. D'abord, nous visitons le couloir des tableause et des photos des Moudjahidin. Ensuite, à 10 hos le guide nous accompagne pour voir les vêtements, des armes de nos martyres et d'autres objets de valeur Enfin, nous retournons a Je suis très heureuse!

زيارة متحف المجاهد .خلال العطلة، قمت أنا وزملائي بزيارة متحف المجاهد الذي يقع في الجزائر العاصمة.وصلنا إلى المتحف في غوو. أولاً نزور ممر اللوحات والصور للمجاهدين. ثم في الساعة العاشرة صباحاً يرافقنا المرشد لرؤية ملابس وأسلحة شهدائنا وغيرها من الأشياء الثمينة، وأخيراً نعود إلى أنا سعيد للغاية!

Linondation Maîtrese lydia L'inondation est une catastrophe naturelle C'est la montée d'eau dans un endroit après de fortes pluies. Pendant l'inondation, je Coupe l'éléctricité et le garz Je bouche le dessous des portes et les fenêtres Je monte au 1er étage

الفيضاناتعشيقة ليدياالفيضان كارثة طبيعية هو ارتفاع الماء في مكان ما بعدهمطر غزير. أثناء الفيضان، قطعت الكهرباءوالرجلأسد الجانب السفلي من الأبواب والنوافذ وأصعد إلى الطابق الأولالفيضاناتالفيضان كارثة طبيعية أثناء الفيضان قطعت الكهرباء. أنا لا أغادر المنزلأتصل برجال الإطفاء

l'incendie L'incendie est produit quand les gens laissent le feu allumé dans la forêt ou à cause d'une masse éléctrique. J'appelle les pompiers, à la maison j'ouvre les fenêtres. Je couvre le feu avec les couvertures mouillées (8)

الناروتنشأ النار عندما يترك الناس النار مشتعلة في الغابة أو بسبب كتلة كهربائية. أتصل بفرقة الإطفاء، في المنزل أفتح النوافذ. أغطي النار بالبطانيات المبللة

Consigne 2 Maîtrese lydia Ecris un court tescte de 4 à 5 phrases pour tire comment agir face à une catastrophe raturelle. Le tremblement de terre Le tremblement de terre est une catastrophe naturelle C'est une forte soucousse du sol Pendant le tremblement de terre, je ne dois pas paniquer, je me cache sous une table solide. J'attends les secours

تعليمات 2 المعلمة ليديا اكتب نصًا قصيرًا من 4 إلى 5 جمل لتوضيح كيفية التصرف في مواجهة كارثة طبيعية.إهتزاز الأرض، هزة ارضيةالزلزال كارثة طبيعيةإنه اهتزاز قوي للأرض أثناء الزلزال، لا ينبغي لي ذلكلا داعي للذعر، فأنا أختبئ تحت طاولة متينة. أنا في انتظار المساعدة

Le tremblement de terre Le tremblement de terre est une catastrophe naturelle très dangeureuse Il ne faut pas pomiquer, je me cache sous une table solide. Je m'éloigne des fenêtres.

الزلزال يعتبر الزلزال كارثة طبيعية خطيرة للغايةلا تقلق، أنا مختبئ تحت طاولة صلبة. أبتعد عن النوافذ.

اسئلة متعلقة

...