ملخص و شرح درس السؤال العلمي و السؤال الفلسفي
تحضير درس السؤال العلمي و السؤال الفلسفي باك جميع الشعب مادة الفلسفة
الهدف من هذا الدرس هو معرفة العلاقة بين الأسئلة العلمية و الفلسفية، هل توجد اختلافات وتشابهات بينهما؟
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ ملخص و شرح درس السؤال العلمي و السؤال الفلسفي
الإجابة هي كالتالي
درس السؤال العلمي و السؤال الفلسفي
في حياتنا اليومية، دائما ما نطرح أسئلة، قد تكون أسئلة علمية مثل ما هي مكونات الماء أو أسئلة فلسفية مثل ماذا يوجد بعد الموت، هل نحن أحرار...
الأسئلة العلمية تخص عالم الطبيعة أي الظواهر و الأشياء التي نراها ونلمسها... لإيجاد جواب للسؤال العلمي نستعمل تجارب حسية ملموسة، نشاهد الظاهرة ثم نطبق التجربة...
أما الأسئلة الفلسفية، فهي تتعلق بما وراء الطبيعة، بأشياء ومفاهيم لا نراها ولا نلمسها.
1) أوجه الاختلاف بين الاسئلة العلمية والفلسفية:
1-1) تختلف من حيث الموضوع:
الأسئلة العلمية تبحث في الظواهر الطبيعية سواء جامدة (صلبة، غازية، سائلة) أو حية ( الانسان، الحيوان، النبات) مثل كيف يتنفس النبات ...
بينما الأسئلة الفلسفية تبحث في الإنسان مثلا هل الانسان حر؟ وفي ما وراء الطبيعة مثل من أوجد الكون؟
1-2) تختلف من حيث المنهج:
العلم يعتمد على المنهج التجريبي الاستقرائي القائم على : الملاحظة، الفرضية والتجربة.
(يعني العالم يلاحظ ظاهرة صرات ثم يجوه افكار فيفترض الاسبباب لي يقد تكون سبب في هذيك الظاهرة ثم يدير تجربة باش يتحقق اذا الفرضية ديالو صحيحة ولا لالا وهذه هي خطوات المنهج التجريبي)
مثلا قانون الجاذبية : لاحظ نيوتن سقوط التفاحة فافترض بوجود قوة في باطن الأرض ثم قام بتجارب وتوصل الى قانون الجاذبية.
هذا يخص الأسئلة العلمية ، هذا هو المنهج الذي يطبقوه للإجابة عنها.
أما فيما يخص الأسئلة الفلسفية، فهي تعتمد على المنهج التأملي أي النظر العقلي في الموجودات وله ثلاث مراحل :
ضبط التصور : أي التصرف وفق ما يمليه العقل والقانون.
طرح الإشكال : مثلا هل الإنسان حر في اختيار أفعاله؟
إقامة الحجة : نعم هو حر لأنه عاقل ... أو لا ليس حر لأنه توجد حتميات تمنعه من التصرف بحرية مطلقة ....
(يعني في الاسئلة الفلسفية منطبقوش تجارب ... بل نتامل في الموجود ونحاول إيجاد أجوبة منطقية )
1-3) تختلف من حيث النتائج:
نتائج العلم دقيقة يقينية لا يراودها الشك لأنه متفق عليها لدي جميع الناس وهي موضوعية واثبتنا صحتها بواسطة التجارب كما انها جزئية تخص جزء معين من الكون مثل الماء ، النبات..
اما نتائج الفلسفة فهي ليست واحدة لدى الجميع بل هي ذاتية تتاثر بالميول والرغبات ووجهات النظر و تختلف من شخص لاخر مثل هل الله موجود وهل الله واحد.. اذن هي تخص قضايا كلية شمولية.
2) أوجه التشابه
الا ان هذا الاختلاف لا ينفي وجود نقاط تشابه بينهما
-كلاهما يهدفان إلى تجاوز المعرفة العامية ويتصف العالم والفيلسوف بالدقة والعمق في تحليل الأسئلة وفي محاولتها للإجابة عنها.
- كلاهما يهدف يخص الانسان لانه الكائن الوحيد الذي يطرح اسئلة ويحاول الاجابة عنها.
-كلاهما يثير الفضول والتوتر والقلق النفسي والفكري ازاء مشكلة معينة مما يدفع العالم والفيلسوف الى البحث عن حلول لهذه المشكلات.
3) اوجه التداخل
ان هذا التشابه يقودنا بالضرورة الى ضبط علاقة التداخل الموجودة بين السؤال العلمي والفلسفي من خلال التاثير المتبادل بينهما :
فالسؤال العلمي يؤثر في السؤال الفلسفي فالفلسفة تعتمد على العلم بدليل ظهور مذاهب فلسفية معاصرة تعتمد على اسس علمية مثل الماركسية والوصفية...
كما ان السؤال الفلسفي يؤثر بدوره في السؤال العلمي اي ان العلم يعتمد على الفلسفة لان السؤال العلمي ينطوي على أبعاد فلسفية فالفيلسوف هو الذي يوجه العلم من الناحية المنهجية والمعرفية وهذا بتقييم ونقد العلوم من أجل تحقيق التطور والابتعاد عن الأخطاء.
(حتى لو كانت ظاهرة علمية الا ان الفيلسوف يتدخل و يبدا ينقذ ويتسائل حتى يطورو نتائج العلم ويحسنوها مثلا دارو تجربة ونجحت وكي يبدا الفيلسوف يحلل ويقترح اشياء يزيدو يطورو هذيك التجربة ويتحصلو على نتائج جدد واكتشافات جدد الخ...)
إذن رغم الاختلافات بين السؤال العلمي والفلسفي إلا أن هناك علاقة تكامل بينهما.
( كي يقولولكم قارنو بين زوج حاجات، أولا تذكرو الاختلاف لي كاين بيناتهم، ثانيا التشابه وثالثا التداخل والتداخل معنتها الأولى تأثر في الثانية والثانية تاثر في الاولى وتقلو بماذا الخ ...)