في تصنيف بكالوريا جميع الشعب بواسطة
عُدل بواسطة

ملخص علوم طبيعية باك في سؤال وجواب في العلوم الطبيعيةاسئلة واجوبة لمادة العلوم الطبيعية خاصة bac 2022 

أسئلة في العلوم للعباقرة

أسئلة في العلوم الطبيعية

سؤال وجواب في 

سلسلة سؤال وجواب في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة ثانوي 

ملخص علوم طبيعية باك PDF الوحدة الاولى 

ملخص الوحدة الثانية علوم طبيعية باك

ملخص الوحدة الثالثة علوم طبيعية باك

ملخص الرابعة علوم طبيعية باك

جميع تجارب العلوم 3 ثانوي 2022 - 2023 

ملخص علوم طبيعية باك PDF

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ ملخص علوم طبيعية باك PDF، سؤال وجواب في العلوم الطبيعيةاسئلة واجوبة لمادة العلوم الطبيعية خاصة bac 2022

الإجابة هي كالتالي على مربع الاجابة اسفل الصفحة التالية

سؤال وجواب في العلوم الطبيعية لجميع الوحدات بكالوريا 2022 تابع القراءة في الأسفل 

4 إجابة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة

الأسئلة

الوحدة الأولى

سؤال وجواب في العلوم الطبيعية

-1 ما الهدف من تجربة التصوير الإشعاعي الذاتي؟

-2 ما نوع الرابطة التي تربط الوحدات المشكلة لل ARNm ؟

-3 ما الفرق بين دور الإنزيمات: ال ARNase ، الريبونيكلياز و ال ARN بوليميراز ؟

-4 إذا طلب منك: أنجز رسم تخطيطي لظاهرة الاستنساخ / أنجز رسم تخطيطي لظاهرة الاستنساخ

المتعدد. فهل المطلوب نفس الرسم؟

-5 لماذا يحدث الاستنساخ المتعدد؟

-6 دائما ما يحير التلاميذ "دور القطع غير الدالة" فما هو؟

-7 غالبا ما ينسى التلاميذ المرحلة الثانية لتركيب ال ARNm ، فما هي؟

-8 ما الفرق بين المورثة و الأليل؟

-9 ما الفرق بين: ال ARNm ، الشفرة وراثية و الرامزة؟؟؟

-11 كيف تم فك رموز الشفرة الوراثية؟ اشرح ذلك.

11 ما هي العلاقة بين ال - ADN و ال ARNm ؟

12 كيف نحسب نسبة التشابه و نسبة الاختلاف بين المورثات الطبيعية و المورثات الطافرة؟؟؟ -

13 ما الهدف من تشكل متعدد الريبوزوم )البوليزوم(؟ -

-14 س 1 اشرح أن لل - ARNt دور مزدوج؟

س 2 كيف تفسر ان لل - ARNt دور مزدوج؟

15 أثناء عملية الترجمة، ما هي العملية التي تفصل بين مرحلتي الانطلاق و الاستطالة؟ -

الوحدة الأولى

-1 الهدف من تقنية التصوير الإشعاعي الذاتي: تتبع مصير العنصر المشع و المركب الذي يدخل في تركيبه

و التحولات التي تطرأ عليه.

-2 نوع الرابطة التي تربط الوحدات المشكلة لل ARNm )النكليوتيدات(: رابطة أسترفوسفاتية.

-3 الفرق بين دور الإنزيمات: ال ARNase ، الريبونيكلياز و ال ARN بوليميراز: الأول و الثاني يفككان ال

ARN تفكيكا جزئيا )إماهة جزئية( بحيث نحصل على وحدات تسمى النيكليوتيدات، و الثالث هو المسؤول

عن عملية استنساخه.

-4 . لا، المطلوب ليس نفس الرسم، ففي الأول نرسم الوثيقة 4 ص 18 و في الثاني نرسم الوثيقة 2 ص 17

-5 يحدث الاستنساخ المتعدد: لأن عدة جزيئات من الأنزيم ال ARN بوليميراز تنتقل من موقع بداية

الاستنساخ إلى نهايته في آن واحد بهدف نسخ عدة جزيئات ARNm متماثلة.

-6 لحد الآن لا يزال العلماء يبحثون عن دورها و لم يجدو عنها أي معلومة. )في حد علمي(

-7 المرحلة الثانية لتركيب ال ARNm هي نضج ال ARNm قبل انتقاله إلى الهيولى.

-8 المورثة هي )جزء قطعة من الصبغي( الدعامة المادية للصفة الوراثية، و الأليل هو شكل من أشكال -

المورثة.

-9 ال ARNm هو نفسه الشفرة الوراثية، أما الرامزة فهي ثلاثية من النيكليوتيدات تحمل على خيط ال

ARNm و تشفر لحمض أميني معين.

-11 فك رموز الشفرة الوراثية: تم فك رموز الشفرة الوراثية بتجربة Nirenberg .

الشرح: استعمل العالم Nirenberg ARNm اصطناعي يتكون من نوع واحد من النيكليوتيدات الذي

يحتوي على اليوراسيل المشع ) U ( في وسط ملائم، فتشكل و ترسب بروتين يتكون من نوع واحد من

3( عدد النكليوتيدات التي استعملت في ال / الأحماض الأمينية و هو الفينيل ألانين و الذي يمثل عدده ثلث ) 1

ARNm .

و بناء على هذا، استنتج ما يلي:

- كل رامزة تتكون من ثلاث قواعد آزوتية.

- الرامزة UUU تعبر عن الحمض الأميني: الفينيل ألانين.

- نوع و ترتيب القواعد الآزوتية يحدد نوع و ترتيب الأحماض الأمينية التي تدخل في تركيب البروتين.

- ملاحظة: تجربة مهمة جدا لا تغفلوا عنها )حاولوا فهمها و حفظها(، فبواسطتها تم فك رموز الشفرة

الوراثية و وضع جدول الشفرات الوراثية. )لم تطرح لحد الآن في البكالوريا(

-11 العلاقة بين ال ADN و ال ARNm هي: التكامل في القواعد الآزوتية بين ال ARNm و السلسلة

المستنسخة، و التشابه بين ال ARNm و السلسلة غير المستنسخة ما عدا استبدال التايمين T باليوراسيل

U .

-12 أضنكم تعرفون الطريقة، فهي بسيطة؟

-13 الهدف من تشكل متعدد الريبوزوم )البوليزوم(: إنتاج كمية كبير من نفس السلسلة الببتيدية في وقت

قصير.

-14 ج 1 شرح أن لل - ARNt دور مزدوج: الدور الأول هو تنشيط الحمض الاميني، الدور الثاني هو

قراءة الرامزات على خيط ال ARNm أثناء عملية الترجمة بواسطة موقع الرامزة المضادة.

44 سؤال وفكرة في العلوم الطبيعية ثانوية الرائد بعرير محمد العربي - عين الملح - المسيلة إعداد الأستاذ: بن خريف مصطفى

ج 2 تفسير ان لل - ARNt - - دور مزدوج: لأنه يحمل موقعين وظيفيين: 1 موقع تثبيت الحمض الأميني، 2

موقع الرامزة المضادة.

-15 العملية التي تفصل بين مرحلتي الانطلاق و الاستطالة: انفصال ال ARNt الأول.

0 تصويتات
بواسطة

أسئلة الوحدة الثانية

سؤال وجواب في العلوم الطبيعية

الوحدة 2 باك 

-16 ما الهدف من تقنية الهجرة الكهربائية؟

-17 لماذا ينتقل البروتين من بنية إلى بنية أكثر تعقيدا؟

-18 ما هو شكل البنية الثالثية و بماذا تتميز عن البنية الثانوية؟

-19 لماذا تعتبر البنية الرابعية الأكثر تعقيدا؟

-21 تسمى بالبنية الرابعية لأنها تتكون من أربع سلاسل ذات بنية ثالثية. هل هذا صحيح؟

-21 هل معرفة pH الوسط كاف لتحديد شحنة الحمض الأميني في الوسط؟

44 سؤال وفكرة في العلوم الطبيعية ثانوية الرائد بعرير محمد العربي - عين الملح - المسيلة إعداد الأستاذ: بن خريف مصطفى

-22 هل يجب أن نحفظ الأحماض الأمينية الحمضية و القاعدية؟

-23 الأحماض الأمينية تتميز بالخاصية الحمقلية )الامفوتيرية(، فهل الببتيدات كذلك؟

-24 تتركب كل البروتينات من نفس الأحماض الأمينية العشرين، فكيف نفسر الاختلاف بينها؟

-25 ما علاقة سلوك الأحماض الأمينية ببنية البروتينات؟

-26 كيف نصنف البروتينات في العضوية حسب دورها؟

بروتينات بنائية: تدخل في تركيب مختلف العضيات و الجزيئات اللازمة لبناء الجسم.

بروتينات وظيفية: الانزيمات و الهرمونات. لا تغفل عنها، فقد تحتاجها لصياغة شرح أو توضيح

لنص علمي في نهاية الموضوع.

حل الوحدة الثانية

-16 الهدف من تقنية الهجرة الكهربائية: فصل الأحماض الأمينية و متعددات الببتيد و دراسة سلوكها في

الوسط حسب درجة الحموضة.

-17 ينتقل البروتين من بنية إلى بنية أكثر تعقيدا: من البنية الأولية إلى الثانوية ثم الثالثية بهدف الوصول

إلى بنيته الوظيفية.

-18 شكل البنية الثالثية: كروي، و تتميز عن البنية الثانوية بنوع الروابط التي تساهم في استقرارها.

أضنكم تعرفونها جيدا نوع الروابط )عددها أربعة(.

-19 البنية الرابعية هي الأكثر تعقيدا: لأنها تتكون من عدة بنيات ثالثية، و كل سلسلة ثالثية تتكون من عدة

بنيات ثانوية.

-21 خطأ، تتكون البنية الرابعية من سلسلتين أو أكثر ذات بنية ثالثية.

-21 لا، بل يجب معرفة pH الوسط و كذلك ال pHi للحمض الأميني.

-22 بالتأكيد يجب حفظ أسمائها، لأنه في بعض التمارين لا يمكننا تحديد سلوك )اتجاه هجرة( الحمض

الاميني في الوسط إلا إذا علمنا أن هذا الحمض الأميني حمضي أو قاعدي أو معتدل.

-23 نعم، فالببتيدات لها نفس خصائص الأحماض الأمينية.

-24 نفسر الاختلاف بينها لأنها تختلف في نوع و عدد و ترتيب الأحماض الأمينية الداخلة في تركيبها.

-25 إن سلوك الأحماض الأمينية هو الذي يحدد البنية الفراغية للبروتين:

إن الأحماض الأمينية التي تتركب منها البروتينات 21 حمضا أمينيا، تتماثل من حيث أنه يمكنها تشكيل

روابط ببتيدية فيما بينها )كلها تحمل وضيفة كربوكسيلية في جانب و وضيفة أمينية في الجانب الآخر(. و

لكنها تختلف من حيث الوظائف الكيميائية التي تحملها في الجذور الجانية، فقد تكون: جذر ألكيلي كاره

للماء - -CnH2n+1 ، وظيفة هيدروكسيلية محبة للماء -OH ، وظيفة كربوكسيلية COOH ، وظيفة

أمينية NH2 ، كبريتية...( فتتشكل انثناءات للأجزاء الكارهة للماء إلى الداخل من السلسلة الببتيدية و

تنشأ روابط هيدروجينية ضعيفة بين الوظيفة –OH و الوظيفة NH2 أو كبريتية قوية في مناطق محددة

بدقة بين الأحماض الأمينية تبعا لنوعها و ترتيبها فتنتج بذلك بنية فراغية خاصة و مميزة بدقة تختلف من

بروتين لآخر.

-26 تصنيف البروتينات في العضوية حسب دورها:

- بروتينات بنائية: تدخل في تركيب مختلف العضيات و الجزيئات اللازمة لبناء خلايا الجسم.

بروتينات وظيفية: الانزيمات و الهرمونات. لا تغفل عن هذه النقطة فقد تحتاجها لصياغة شرح أو توضيح

لنص علمي في نهاية الموضوع

0 تصويتات
بواسطة

أسئلة 

حل الوحدة الثالثة

سؤال وجواب في العلوم الطبيعية

-27 لماذا نستعمل التجريب المدعم بالحاسوب؟

-28 كيف نفسر تغير شكل الانزيم أثناء التفاعل؟

-29 ما هي أنواع التفاعلات الانزيمية؟

-31 اقترح تعريفا للموقع الفعال.

-31 كيف تفسر آلية تأثير درجة الحموضة على النشاط الانزيمي؟

حل الوحدة الثالثة

-27 الهدف من استعمال التجريب المدعم بالحاسوب Exao : قياس سريع، متابعة آنية لسير التفاعل،

بمشاهدة تأثير إضافة مركبات أو تغيرات في شروط التفاعل مباشرة، حفظ النتائج في ذاكرة الحاسوب و

مقارنتها بتجارب أخرى.

-28 تفسير تغير شكل الإنزيم أثناء التفاعل: إن تغير شكل الأنزيم يسمح بحدوث التفاعل لأن المجموعات

الكيميائية الضرورية لحدوثه تصبح في الموقع المناسب للتأثير على مادة التفاعل، و هذا ما يسمى بالتكامل

المحفّز.

-29 أنواع التفاعلات الانزيمية: التحليلية، التحويلية و التركيبية.

-31 تعريف الموقع الفعال : هو جزء من الإنزيم له القدرة على التعرف النوعي على مادة التفاعل و

تحويلها .

-31 آلية تأثير درجة الحموضة على النشاط الانزيمي: تؤثر درجة حموضة الوسط على الحالة الكهربائية

للوظائف الجانبية الحرة للأحماض الأمنية في السلاسل الببتيدية، وبالخصوص تلك الموجودة على مستوى

الموقع الفعال فيفقد شكله المميز بتغير حالته الأيونية وهذا يعيق تثبيت مادة التفاعل وبالتالي يمنع حدوث

التفاعل.

0 تصويتات
بواسطة

أسئلة 

الوحدة الرابعة

سؤال وجواب في العلوم الطبيعية

-32 مما يتكون الجهاز المناعي؟

-33 ما نوع الاستجابة في حالة رفض الطعم؟ لماذا.

-34 ما هو مبدأ تجربة الفلورة المناعية؟

-35 كيف نثبت أن الجزيئات المحددة للذات ذات طبيعة غليكوبروتينية.

-36 ما الفرق بين ال CMH و ال HLA ؟

-37 اقترح تعريفا لل HLA .

-38 كيف نفسر اختلاف مؤشر الريزوس بين الأفراد: Rh+ موجب أو Rh- سالب؟

-39 ما هي مميزات الرد المناعي الخلطي؟ اشرح ذلك.

-41 ما هو تأثير الجسم المضاد على المستضد؟

-41 ما الفرق بين الليزوزوم و الليزوزيم؟

-42 كيف نثبت أن الخلية البلازمية خلية إفرازية.

-43 متى تكون الاستجابة المناعية خلطية و متى تكون خلوية؟

-44 قارن بين المناعة ذات الإستجابة المناعية الخلطية و الإستجابة المناعية الخلوية.

الأجوبة

الوحدة الرابعة

-32 يتكون الجهاز المناعي: من أعضاء، خلايا و جزيئات:

- الأعضاء: العقد اللمفاوية، نخاع العضم، الطحال، الغدة السعترية، الأوعية اللمفاوية و اللوزتين.

- الخلايا: تعرفونها جيدا، كما أنه توجد خلايا أخرى ليست مقررة عنكم.

- الجزيئات: الأجسام المضادة، المتمم، الأنترلوكينات...

-33 نوع الاستجابة في حالة رفض الطعم: استجابة نوعية خلوية. لأنها تتم بتدخل اللمفاويات LTc .

-34 مبدأ تجربة الفلورة المناعية: تعتمد على استعمال أجسام مضادة مفلورة، أي مصبوغة بمادة كيميائية

تصدر إشعاعا )إشعاع أحمر، أخضر...( و بالتالي يمكن تصويرها بتقنية خاصة. هذه الأجسام المضادة

خاصة بالبروتين الذي نريد دراسته فترتبط ارتباطا نوعيا معه لوجود التكامل البنيوي، و موضع الإشعاع

يحدد موضع البروتين المراد دراسته.

-35 إثبات أن الجزيئات المحددة للذات ذات طبيعة غليكوبروتينية: نثبت ذلك تجريبيا باستعمال الانزيم

غليكوسيداز)التجربة 2 ص 78 (، يجب اتباع المنهجية التالية:

التجربة: ........، الملاحظة:......... ، النتيجة:............ )فكل جزء عليه علامة(

-36 الفرق بين ال CMH و ال HLA : ال CMH هو مجموعة من المورثات تشرف على إنتاج الجزيئات

الغشائية المحددة للذات تسمى ال HLA .

-37 تعريف HLA : هي جزيئات غشائية ذات طبيعة غليكوبروتينية، محددة وراثيا لأنها ناتجة عن التعبير

المورثي ل CMH و مسؤولة عن تحديد الذات.

-38 تفسير اختلاف الريزوس: لأن المورثة التي تتحكم في هذه الصفة ) Rh+ أو Rh-( لها أليلين، بحيث

الأليل الذي يحمل الصفة الموجبة سائد و الأليل الذي يحمل الصفة السالبة متنحي، و بالتالي يكون الشخص

موجبا عندما يحمل أليلا أو أليلين موجبين، و لا يكون سالبا إلا إذا كان الأليلين متنحيين.

-39 مميزات الرد المناعي الخلطي: ثلاثة و هي الاكتساب، النقل و النوعية.

- الشرح: الإكتساب: لأنها تكتسب بعد تحريض المستضد للجهاز المناعي و ذلك بفضل خلايا الذاكرة

المناعية LBm و LTm .

44 سؤال وفكرة في العلوم الطبيعية ثانوية الرائد بعرير محمد العربي - عين الملح - المسيلة إعداد الأستاذ: بن خريف مصطفى

- النقل: يمكن أن تنقل من عضوية لأخرى عن طريق المصل.

- النوعية: كل مولد ضد معين تتولد ضده استجابة نوعية يتم فيها تدخل لمفاويات بائية معينة و إنتاج أجسام

مضادة خاصة بمولد الضد الذي حرض على إنتاجها.

41 تأثير الجسم المضاد على المستضد: يعدل من نشاطه و يمنع تكاثره إن كائنا دقيقا )مثل البكتيريا(، و -

يبطل مفعولة و يحد من انتشاره و سميته إذا كان جزيئا. )يقضى عليه لاحقا عن طريق البلعمة أو تدخل

عناصر المتمم(.

41 الفرق بين الليزوززم و الليزوزيم: الليزوزوم هو حويصلة تحتوي إنزيمات محللة لمختلف المواد )توجد -

في الخلية البالعة(. الليزوزيم هو إنزيم حال يوجد في الليزوزوم يقوم بتحليل الجزيئات المبتلعة.

42 إثبات أن الخلية البلازمية خلية إفرازية: من خلال خصائصها المورفولوجية )بنيتها، شكلها(، لأنها ذات -

تراكيب سيتوبلازمية متطورة )حجم كبير، هيولى كثيفة، جهاز كولجي متطور، شبكة هيولية فعالة نامية،

ميتوكوندريات و حويصلات إفرازية كثيرة، المادة الصبغية ليست مكثفة ة( مما يسمح لها بتركيب بروتينات

مثل الأجسام المضادة.

43 مصدر مولد الضد يحدد نوع الاستجابة المناعية: -

- إذا كان مولد الضد خارجي المصدر )من الوسط الخارجي: جزيئات منحلة، بكتيريا،...( فإن الاستجابة

ستكون خلطية.

- إذا كان مولد الضد داخلي المصدر )خلايا سرطانية، خلايا فيروسية( فإن الاستجابة ستكون خلوية.

هذا ما هو مقرر عنكم و الإجابة النموذجية للامتحان في ما يخص تحديد نوع الاستجابة.

و لكن في الحقيقة، غالبا ما ترحض الاستجابتين معا للقضاء على المستضد، و يحدث تعاون مناعي بين كل

مكوناته. فأنتم تدرسون كل استجابة على حدى لتسهيل فهمها فقط.

44 المقارنة بين الاستجابة المناعية الخلطية والاستجابة المناعية الخلوية: -

الاستجابة المناعية الخلطية: تتم بتدخل أجسام مضادة تفرز من طرف الخلايا البلازمية حيث ترتبط نوعيا مع

مولد الضد الذي أثار إنتاجها لتشكل معقد مناعي يتم التخلص منه إما ببلعمته من طرف البالعات أو تخريبه

بتدخل عناصر المتمم.

الاستجابة المناعية الخلوية: يتم فيها تخريب الخلايا الغريبة، السرطانية و الفيروسية عن طريق الاتصال

المباشر بين الخلايا LTc والخلية المصابة )التعرف المزدوج( حيث تفرز LTc بروتينات البرفورين التي

تحدث قنوات حلولية على أغشية الخلايا المصابة فتخربها.

.

اسئلة متعلقة

...