في تصنيف بكالوريا جميع الشعب بواسطة

إختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي شعبة اللغات واداب وفلسفة نمودج رقم (1)

نموذج إختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي شعبة اللغات واداب وفلسفة نمودج رقم (1) 2023 بكالوريا 

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ . إختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي شعبة اللغات واداب وفلسفة نمودج رقم (1)+ التصحيح

الإجابة هي كالتالي 

الموضوع 

قال ميخائيل نعيمة:

" خير ما تمدح به أيّ إنسان قولك فيه( إنه ذو نفس كبيرة )، و شر ما تذم به أي إنسان هو قولك إنه ذو نفس صغيرة. و لولا كبار النفوس في الأرض لكانت جحيما ، و لولا صغار النفوس فيها لكانت نعيما.أولئك كالنحل و هؤلاء كالذباب.

و النبل في النفس( لا يأتيها من كرامة المحتد، ) و لا من رفعة الجاه،و لا من سعة الثروة ، و لا من بريق الشهرة في أي فرع من فروع الاجتهاد البشري، إنه عصارة اختبارات( لا تحصى) مرت بها النفس .

من كان ذا نفس كبيرة كان أنبل من أن يغتاب أحدا من الناس ، فالغيبة و النميمة أقذار لا يستطيب التغلغل في أجوافها النتنة إلا صغار النفوس . و من كان ذا نفس كبيرة كان أبعد الناس عن التبجح ، فما تبجّح إنسان بقوة بدنية أو عقلية أو بمال أو عقار أو بنسب أو جاه أو بشهرة أو سلطان إلا لأن في نفسه الصغيرة جوعا إلى العظمة الحقة التي تأبى الانقياد له . و من كان ذا نفس كبيرة أبت عليه( أن يظهر أمام الناس على غير حقيقته)، فما خجل بجهله بين العلماء و لا بفقره أمام الأثرياء و لا بضعفه بين الأقوياء. و إن كان هو على شيء من العلم و الثروة و القوة ما زها بذلك على الجهلاء و الفقراء و الضعفاء . و الذي نفسه كبيرة لا يكبر على أي إنسان و لا يذلّ لأي إنسان، فهو يعلم أنّ كرامته لا تصان إلا إذا هو صان كرامة الغير.

إنك لو بحثت عن أي خصام يقوم في الأرض لوجدته يعود في الأساس إلى صغارة في نفوس المختصمين . فما اختصم اثنان إلا لأن صدر الواحد ضاق بالآخر. و الصدر يضيق أو يتسع على قدر ما تصغر النفس أو تكبر. ففي حين أن النفس الصغيرة تضيق بالكبيرة فتناصبها العداء ، تتسع الكبيرة للصغيرة فتقابلها إما بالصفح و إما باللامبالاة ، لذلك كان صغار النفوس مبعث الفساد و القلق في الأرض، و كان كبار النفوس ملح الأرض و خميرتها و الواحات الندية النضرة في صحاريها. 

شرح المفردات: 

المحتد: الأصل ـ التبجح: الافتخار و التباهي ـ النضرة: الجميلة.

الاسئلة :

أ – البناء الفكريّ : [ 09 نقاط ]

1 – من هم كبار النفوس و صغارها في نظر الكاتب ؟ علل مع التمثيل.

2 – ما مصدر النبل في النفس الإنسانية ؟ استخرج من النص العبارات الدالة عليه.

3 – ما أثر كبر النفس أو صغرها في حياة الإنسان ؟ دلّ على ذلك من النص.

4 – قسم النص إلى وحدات و ضع لكل وحدة عنوانا.

5 ـ لخص مضمون النص في بضعة أسطر.

6 ـ ما النمط الغالب على النص ؟ و ما هي مؤشراته و خصائصه ؟

ب – البناء اللّغوي ّ : [ 08 نقاط ]

1 – أعرب ما تحته خط و بيّن محل ما بين قوسين من الإعراب.

2 ـ حدد دلالة اسم الإشارة في قول الكاتب: " أولئك كالنحل و هؤلاء كالذباب "

2 – ما هي أهم الروابط التي حققت اتساق النص و انسجامه ؟ مثل لذلك من النص.

3 – ما الأسلوب الغالب على النص ؟ بيّن سبب اعتماد الكاتب عليه، وحدد أغراضه بالتمثيل.

4 – أسلوب النص علمي متأدب .بيّن أهم خصائصه

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
إختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي شعبة اللغات واداب وفلسفة نمودج رقم (1)

اسئلة متعلقة

...