في تصنيف علوم قانونية بواسطة

المنهجية القانونية تحليل نازلة قانونية وتحليل نص قانوني في القانون المغربي 

فيما يخص الأسئلة المباشرة بالإمتحان طريقة الأجابة عنها 

تحليل نازلة قانونية

تحليل نص قانوني

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم  في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية  والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ فيما يخص الأسئلة المباشرة بالإمتحان طريقة الأجابة عنها مايلي

الإجابة هي كالتالي 

المنهجية القانونية

المنهجية القانونية:

1- فيما يخص الأسئلة المباشرة بالإمتحان طريقة الأجابة عنها مايلي:

تقديم السؤال في سطر ونصف او سطرين على الأكثر ثم الإجابة عنها بطريقة مباشرة ثم وضع استنتاج صغير في الأخير في حدود سطر او سطر ونصف على الأكثر.

*الأسئلة المباشرة مثل (عرف، ما مفهوم، استخرج من ) لا تحتاج لتقديم صغير واستنتاج.

2- تحليل نازلة قانونية:

عادة ما تكون عبارة عن مجموعة من الوقائع (احداث وقعت) يأتي الطالب ويعيد صياغة هذه الوقائع بطريقته الخاصة بلغة قانونية مع احترام التسلسل الزمني والمنطقي للوقائع ومع التركيز على الوقائع الرئيسية في حين الوقائع الثانوية يمكن الإستغناء عنها. فهذه المرحلة لا تتطلب من الطالب مجهود كبير بحيث يجرد فقط ما هو مضمن بموضوع النازلة.

بعد الوقائع يستوجب عليك وضع الحيثيات. وهذه الاخيرة تتم بعبارة روتينية كما يلي (حيث أن...) وما يسميه البعض بالتعليل. هنا يجب عليك ربط الوقائع السابقة بما درسته في الوحدة مع الاشارة الى بعض النصوص القانونية مضمونها ولما لا حتى ارقام الفصول والمواد ان كنت تعرفها يقينيا. (حيث أن... فإن ...)

ثم في الأخير تقوم بإستنتاج عام، او منطوق إذا طلب منك ذلك في موضوع النازلة.

3- تحليل نص قانوني:

 يتطلب منهجية اكديمية معروفة لكوننا نعتمد على المدرسة اللاتينية والتي تستوجب التقسيم الثنائي للموضوع

فالطالب بعد ما يقرأ النص القانوني جيدا، عليه ان يحدد المواضيع التي يتناولها الموضوع مثلا (الأهلية القانونية) مثلا انت ستشتغل بالفصل 3 من ق.ل.ع والذي يحيلنا على مدونة الأسرة المادة 19 وغيرها

وهنا يأني الطالب بعد وضع مقدمة عامة يأطر فيها الموضوع قانونيا ثم يضع اشكالية (بحال كيف كنا كنخدموا فالفلسفة بالبكالوريا) اشكالية قانونية يمكن ان تتضمن اشكاليتين مثلا (فما المقصود بالأهلية وما هي انواعها..؟)

بعد طرح الإشكال يمكن أن تشير الى المنهج المعتمد التي ستعتمد عليه لتحليل النص او الموضوع القانوني. ثم تضع فرضية مثلا (في هذا الموضوع سنتحدث عن الأهلية كمفهوم ثم انواعها. فبالمطلب الاول سنخصصه لكذا .. والمطلب الثاني سنخصصه لكذا ...)

وتقسم الموضوع الى محوربن مثلا الى مطلبين، وستكتب هكذا (المطلب الأول: أهلية وجوب) وستتحدث عن هذه الأهلية انطلاقا مما درستها بطبيعة الحال مسترشدا دائما ببعص النصوص القانونية فصول ومواد لتغني موضوعك بعد ذلك تنتقل الى (المطلب الثاني: أهلية أداء)

نفس الشيء لي قلتولك على المطلب الاول.

ثم في الاخير تخرج بخلاصة وهذه الخلاصة ياإما تكون عبارة عن استنتاج عام يعني شنو ستنتجتي انت. يا اما ادير رأي شخصي ديالك فالخاتمة او الخلاصة لك الحرية لتبدع او تعطي رأيك بالموضوع بغيتي شقف فالمشرع بحال (فالمشرع جانب الصواب في كذا ... وكان عليه ان يستوجب كذا .. عوض كذا ..)، بغيتي تمدح فالمشرع قول (فالمشرع كان حكيما حين تحدث عن كذا ... او المشرع كان صائبا لتناوله موضوع كذا)

الله يقدرني على فعل الخير

2 إجابة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
منهجية تحليل نازلة قانونية

(منهجية)

إن النازلة القانونية ماهية إلا مجموعة من الوقائع أو الأحداث التي تعرض على الطالب بغية تحليلها و إيجاد لحل الملائم لكل شيء قد تثيره من مشاكل قانونية و بعبارة أخرى فالمسالة تأتي بشكل حادثة أو واقعة أو مجموعة من الوقائع تكون قد أدت إلى نتائج معينة مما يتعين على الطالب أن يحدد الوضع القانوني الذي أحدثته .

بالنظر إلى هذا المفهوم المقدم للنازلة نتساءل عن جدواها في الحياة العملية أو أهميتها وما هو محتواها او مضمونها? و ماهي متطلبات تحليل النازلة و أخيرا كيف يتأتى الربط بين المعلومات النظرية و الواقعية في تناسق متين ابتداء من المقدمة أي ماهي تقنية التحليل

اولا أهمية تحليل نازلة قانونية و محتواها

تكتسي النازلة أهمية بالغة في الحياة العملية اذ من خلال تحليل العديد منها يتم فهم النصوص القانونية و إعطاء الحلول المماثلة لوقائع مشابهة كما تمكن الطالب من الإلمام بالمشاكل القانونية و إعداده للمباريات و لإتمام دراسته بالماستر

فاهم شيء يعطي للنازلة خصوصيتها هو بناؤها على التحليل قانوني للمعطيات الواقعية والقاعدة القانونية التي تنطبق عليها .

ثانيا تقنية تحليل النازلة

مقدمة

  

 

>

بيان الإطار العام للنازلة دون الحسم في الحل النهائي لها كان يقول الطالب تتعرض النازية أو تناقش النازلة أو تتناول النازلة مدى توفر أو مدى استيفاء الإجراءات لشروطها ....

_ عرض موجز للوقائع بأسلوب الطالب وبشكل زمني للإحداث على أن يقتصر على الوقائع التي تصلح كأساس واقعي للحل وبشكل واضح .

_ عرض المشاكل القانونية المطروحة بحسب طرحها من قبل الأستاذ أو البحث عنها من قبل الطالب ضمن الواقعة

_ بيان خطة معالجة النازلة و الدفاع عنها

العرض

_ يجب تحديد المفاهيم الأساسية للمصطلحات الواردة في النازلة لتتضح الصورة حول الوقائع القانونية مع الرباط بالنازلة

_ يجب إعمال النصوص القانونية العامة و الخاصة وربطها بالواقعة

_ بيان موقف الاجتهادات القضائية سواء كانت منسجمة أو مختلفة مع أحكامها السابقة و ربطها بالنازلة .

- طرح أراء الفقهية بتوضيح كل اتجاه و ربطه بالنازلة و بسط الانتقادات الموجهة إليه للتدليل على سبب إقصائه من الواقعة .

- موقف المشرع المغربي من الاتجاهات الفقهية مع ربطه بالنازلة

- تقديم الحل السليم للنازلة بحسب وجود نقطة قانونية وحيدة أو عدة نقط قانونية على النحو التالي :

بما أن أو حيت الواقعة

تضمنت ................

بما أن أو حيث الواقعة

تضمنت ...............

بما أن أو حيت أن نص الفصل يقتضي بأنه ..............................

بما أن أو حيث أن المادة تنطبق أو لا تنطبق على الواقعة لذلك........................

 إن صياغة الحل النهائي يجب أن تاخد بعين الاعتبار عدد المشاكل القانونية المطروحة وهذا الحل يقدم إما في الأخير إذا كانت هناك نقطة قانونية أو مشكل قانوني وحيد مثار في النازلة او يقدم الحل عند النهاية من تحليل كل نقطة قانونية مختلفة عن سابقتها وهي مثارة في التقسيم والحل يقدم وفق أسلوب قانوني دقيق يشبه إلى حد ما الحكم القضائي .
0 تصويتات
بواسطة
المنهجية القانونية تحليل نازلة قانونية وتحليل نص قانوني في القانون المغربي

اسئلة متعلقة

...