تحليل نص تشرين نموذج امتحاني لقصيدة تشرين بكالوريا
أسئلة حول قصيدة تشرين
دفتر الطالب 2
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ تحليل نص تشرين نموذج امتحاني لقصيدة تشرين بكالوريا
الإجابة هي
تشرين. القضايا القومية
المذهب آبداعي. النمط سردي وصفي
البحر البسيط.
إضاءة على النص
يعالج النص قضية قومية.ويمجد اناصار تشرين،مؤكدا استمرار المقاومة ،رغم المعاناة.متفائلا بمستبقل
مشرق للمقاومة .تتحرر فيه الارض .وتعلى راية الوطن.
قال سليمان العبسى يتغنى بامجاد تشرين
ايار ُعرسُك معقود ٌعلى الجبل
_____
دم الشباب كتاب الحب والغزل
_____َ
يا قطرة َالشرف الباقي بجهتنا.
لن تركعي انت يا انشودةَ الازل
_______
وتفتحت فوق قاسيونَ وما برحت
عطرا يصارع سكينا بلا امل
يا ناسج الريح منديلا لمهرنه
___ با موقد الثلج بين الصخر والوعل
قل للصقيع على اجداثنا ازل
___
من الصقيع فيا اجداثنا اشتعلي
اطفال تشرين (ما ماتوا) ولا انطفؤا
ولا ارتضو ا عن ظلال السيف بالبدل
الاسئلة
1_يعالج النص قضية
إنسانية. قومية. وطنية. وجداني
_____
_ما صلة(أيار)بانتصار تشرين
......................................
2_قصد بالتركيب((لن تركعي))
لن تنزفي لن تخضعي لن تنمحي لن تنسي
3_رمز الشاعر للنصر برموز منها( العرس........) (...............)
4_من سمات الإبداعية الالفاظ المشحونة بطاقات عاطفية
مثل......... و........ و..............
5_مانو المشتقين(ناسجا)و(مغنى)
ناسجا.................فعله.............مغنى اسم مكان فعله غني
6_ أعرب ماتحته خط وما أشير إليه بقوسين
7_أكد ماتحته خط توكيدا معنويا.مع الضبط بالشكل
ما ارتضوا بدلاعن ظلال السيفِ
_____
8_ اشرح الصورة البيانية(يا ناسج الريح) ثم وضح وظيفتها في إضفاء المشاعر.
استعارة مكنية .شبه........... .
9_افادفعل الامر(قل).........................
10_حول المنادى المنصوب (يا موقدا)الى منادى مبني
يا موقدُ
11_رتب الكلمات في معجم ياخ
