الطرق المختلفة للمذاكرة الطريقة الجزئية والطريقة الكلية وأنواعها أسهل طريقة لمذاكرة الدروس وحفظها
الطرق المختلفة للمذاكرة
الطريقة الجزئية - والطريقة الكلية
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ الطرق المختلفة للمذاكرة الطريقة الجزئية والطريقة الكلية وأنواعها أسهل طريقة لمذاكرة الدروس وحفظها
الإجابة هي
الطرق المختلفة للمذاكرة
الطريقة الجزئية - والطريقة الكلية
الطريقة الجزئية - والطريقة الكلية
الطريقة الجزئية، بمعنى تجزئة المادة المراد تعلمها أو حفظها إلى أجزاء صغيرة يسهل حفظها ثم جمع هذه الاجزاء بعد حفظها، والهدف هنا يكون الحفظ قبل الفهم.
والطريقة الكلية هى دراسة المادة كلها مرة واحدة ومحاولة فهمها فيأتي الحفظ بعد الفهم.
يمكنك الجمع بين الطريقة الجزئية والطريقة الكلية للحصول على فوائد الاثنتين.
طريقة التسميع الذاتي - وطريقة التسميع بواسطة الاخرين
في الاولى تقوم بالتسميع لنفسك لمعرفة مدى تحصيلك، وفي الثانية تستعين بشخص ليساعدك على التسميع وتقييم درجة الحفظ والاستذكار.
طريقة التعلم الموزع - والتعلم المركز
في التعلم الموزع فأن الطالب يذاكر أجزاء المادة خلال السنة كلها، وفي التعلم المركز فأن الطالب يؤجل المذاكرة كلها للفترة التي تسبق الامتحان مباشرة.
طريقة الجمع بين المواد
وفيها يقوم الطالب بقراءة مادة بعد أخرى مباشرة، وهنا يؤثر اللاحق في حفظ السابق، خاصة إذا كان متشابهات معه، لذلك يفضل اخذ فترة راحة واسترخاء بعد كل مادة وان تكون المادة التي تليها مختلفة عن سابقتها، حتى نتجنب التعطيل الرجعي، أو التعطيل البعدي.
طريقة الفواصل بين فترات المذاكرة
إن الاسترخاء والراحة اثناء الفواصل يعطي الفرصة لثبات المعلومات في الذاكرة لفترات طويلة. وعلى العكس حين نملء هذه الفواصل بمشاهدة التلفزيون أو استخدام الكمبيوتر فأن هذا يحدث تشويشاً على المادة التي تعلمناها.
المذاكرة في سكون - والمذاكرة في حركة
التركيز في الأولى أفضل ولكنها أحياناً تؤدي إلى الملل وغلبة النعاس، والتركيز في الثانية أقل ولكنها تصلح لطرد الملل والنعاس.
تغيير مكان المذاكرة
إن هذا التغيير يمكن أن يجدد النشاط ولكن عيبه أن المؤثرات البصرية أو السمعية في الأماكن الجديدة يمكن أن تشتت الإنتباه.