أهم ماورد في الجلسة الامتحانية اجتماعيات مادة الجغرافية للصف التاسع 2022 سوريا حل الامتحان الأخير
هام جدا جلسة المتفوقين الإمتحانية اجتماعيات للصف التاسع المنهاج السوري 2022
#أهم ماورد في الجلسة الامتحانية على المنصة التربوية في مادة #الجغرافية_للصف_التاسع
نماذج امتحانية هامة
مكثفة المتفوقين إجتماعية للصف التاسع المنهاج السوري 2022
مكثفة المتفوقين إجتماعية للصف التاسع المنهاج السوري 2022
أهلاً وسهلاً بكم طلابنا الاعزاء طلاب الصف التاسع والصف الثالث الثانوي نفخر بزيارتكم أن نقدم لكم نماذج وحلول امتحانات تجريبية نهائية امتحان شهادة الدراسة الصف التاسع والثانوية العامة 2022 سوريا و مقترحات من وزارة التعليم السوري2021 /2022 والان نقدم لكم الأن حل في موقعنا النورس العربي alnwrsraby.net من المنهج السوري الآتي....أهم ماورد في الجلسة الامتحانية اجتماعيات مادة الجغرافية للصف التاسع 2022 سوريا حل الامتحان الأخير
الإجابة النموذجية والصحيحة للسؤال الذي يقول... #أهم ماورد في الجلسة الامتحانية على المنصة التربوية في مادة #الجغرافية_للصف_التاسع وهي كالتالي
1_ أن يفهم الطالب ان اختلاف عدد أيام السنة بين الكواكب يعود إلى قرب وبعد الكوكب عن الشمس وطول مداره حول الشمس فكلما كان الكوكب أقرب الشمس كانت سرعته أكبر ويحتاج وقت اقل ليدور حول الشمس ومداره أقصر
2_ اختلاف وزن الشخص بين الكواكب يعود إلى اختلاف الجاذبية بين الكواكب
3_ حدوث الفصول الأربعة على المريخ والأرض يعود إلى دوران الكوكب حول الشمس او الحركة الانتقالي الكوكب وثبات ميل محوره على مستوى مداره ( ليس مطلوب حفظ الزاوية ان كان الأرض او المريخ)
4_ الحركة التراجعية هي حركة ظاهرة فقط يكون الكوكب الابعد عن الشمس في حالة بطء بحركته بالنسبة للكوكب الأقرب للشمس ( ليس مطلوب من الطالب حفظ ترتيب الكواكب)
5_ خط التأريخ الدولي هو خط 180 بينما حط غرينتش هو خط 0 ( اذا عبر الشخص خط التأريخ الدولي شرقا ينقص يوم واذا عبره غربا بزيد يوم)
6_لا يوجد مسألة دقائق سيتم الاكتفاء بالحزم الساعة مثل 15،30،45،60،75،90 وقد تأتي المسألة اختيار من متعدد
7_ في حال لامست دائرة الإضاءة الدائرة القطبية الشمالية او الجنوبية يكون الليل أطول من النهار اما في حال تخطت الدائرة القطبية الشمالية أو الجنوبية يكون النهار أطول من الليل
8_الادوات الجغرافي المطلوب منها معرفة الفائدة منها وتوظيف ها في مجال دراسة الظاهرة ( مثلا الخريطة تفيد التوزع الجغرافي للظاهرة او عند دراسة التركيب السكاني الأداة الأمثل هي هرم السكان)، النص أداة جغرافية مهمة ويعد من المستندات والوثائق، ويجب التمييز بين ميزات الأداة والفائدة منها
9_ الأمثلة في درس استثمار المكان ليست للحفظ وإنما للفهم يأتي نص يتحدث عن منطقة تحتوي ميزات طبيعية وبشرية والطالب عليه أن يستنتج ما المشروع المناسب لاقامه في تلك المنطقة بناء على الميزات المتوفرة
10_ يجب على الطالب ان يميز بين المنتزه الحيولوجي ( يقوم فقط على صخور) والموقع الطبيعي الذي سيدخل لائحة التراث ( يقوم على كائنات، مظاهر طبيعية، مياه، صخور)، فوائد الجيوبارك لها دور في التنمية
11_ يجب على الطالب ان يميز عوامل تشكل التضاريس باطنية ام خارجية (جبال بانغل ليس النص مطلوب حفظ وإنما فهم كيف عوامل تشكلها)
12_الجبال القارية والمحيطية والسهول العقارية والسهول المحيطة مهمة للحفظ
13_ يميز الطالب بين انواع المد ليس مطلوب منه حفظ موقع القمر والأرض والشمس وإنما فقط اما على استقامة واحدة للمد المرتفع او في حالة زاوية قائمة للمد المنخفض
14_سبب تشكل التيارات البحرية هو اختلاف خصائص المياه من حرارة وكثافة وملوحة واختلاف العروض الجغرافية
15_سبب المد والجزر دوران الأرض حول نفسها واختلاف الجاذبية والتركيز على فوائد المد بشكل عام
16_لا يوجد حفظ انهار وإنما التمييز بين متى يكون النهر منتظم الجريان ومتى يكون غير منتظم الجريان وما هي العوامل المؤثرة في نظام الجريان
17_ التمييز بين خصائص التربة الرملية والتربية الطحينية ( ليس مطلب حفظ النسب في قوام التربة وإنما معرفة ان قوام التربة يتكون من رمل وطين وسلت، حسب بناء التربة تكون النفوذية والمسامية...) والتركيز على وظائف البال بالإضافة كيفية خل مشكلات كل نوع تربة
18_ تملح التربة مهم فهم وحفظ ( أسباب ونتائج وحلول)
19_ السكان فهم وحفظ أثار الهجرة ومعرفة عندما تكون منطقة تتمتع بمناخ جاف وقاسي اي كثافة سكانية قليلة بينما منطقة ذات مناخ معتدل امطار وفيرة ستكون الكثافة السكانية فيها مرتفعة
20_ المدرسة الحمية والمدرسة الإمكانية مهم وفهم والعامل المؤثرة بالزراعة أيضا مهمة يأتي نص يتحدث عن منطقة وويطلب من الطالب ما الزراعة الممكنة مع السبب
21_ العوامل المؤثرة في الصناعة مع أشكال توزع الصناعة والشوندر السكري ليس مطلوب للحفظ
22_عوامل التجارة الدولية و أهميتها مهمة ( شهد الرحيق ليس للحفظ وإنما للفهم)
شروط النقل مهم
23_ السياحة ان نميز بين السياحة حسب المكان والسياحة حسب النشاط وتأتي من خلال نص
24_ محمية الفرنلق للفهم وفيها مقوملتحويلها إلى حديقة جيولوجية هو، وجود صخور أن دفاعية خضراء
25 _ خريطة سورية فقط هي المطلوب ( الانهار والمحافظات والحدود البرية والحرية)
26_ في درس قوس قزح ليس مطلوب حفظ الألوان وإنما فقط كيفية ترتيبها من الأحمر إلى البنفسجي في القوس المألوف ومن البنفسجي إلى الأحمر في القوس المقلوب والتميز بين شروط حدوث وشروط الرؤية وشكل قوس قزح لا نراه دائريا وإنما نصف دائرة ( قوس) في القوس المألوف شكله محدب او قوس عادي وفي القوس المقلوب شكله مقعر او مقلوب
يسرنا أعزائي الطلاب والطالبات الثالث المتوسط والثالث الثانوي 2022 أن نقدم لكم جميع نماذج امتحانية من امتحانات تجريبية واجابات ومراجعات جميع المواد الدراسية لطلاب الصف الثالث المتوسط المناهج السوري كما قدمنا لكم الأن....
يمكنكم طلب نماذج أخرى في صفحة موقعنا النورس العربي منبع شكراً لزيارتكم موقعنا النورس العربي. وفقنا الله وإياكم إلى ما يحبه ويرضاه