في تصنيف مناهج تعليمية بواسطة
أعيد الوسم بواسطة

حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني

في موقعنا النورس العربي نرحب بكل زوارنا الكرام الناشطين  في البحث عن الحلول والاجابات والمعلومات الصحيحة في شتى المجالات التعليمية والثقافية والاخبارية ويسعدنا أن نقدم لكم أصدق المعلومات والاجابات الصحيحة على أسالتكم التي تقدمونها ولكم  الأن حل السؤال الذي يقول

حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني

- مهارات الاستماع :

1- أختر الإجابة الصحيحة مما يأتي :

. بدأ الشاعر نصه ب ( وداع الشام - الدعاء للشام - البكاء لفراق الشام )

- يعاني الشاعر آثار : ( الفقر - المرض - الغربة )

- مهارات القراءة :

1 - أبين الأمر الذي أقسم عليه الشاعر وفق ما ورد في المقطع الثاني

أقسم الشاعر مهما بعدت المنازل لابد من لقاء جديد

2 - لكل من ( البرق - النسم - الحمام ) أثر في الشاعر ، أوضح ذلك مما ورد في المقطع

الثالث

البرق : يحرك مشاعره النسم : يبعث الحياة بأحزانه الحمام : يشاركه البكاء والحزن

- الاستيعاب والفهم والتحليل :

1- أستعين بالمعجم على تعرف :

 جمع (ترب ) أتراب ، ومفرد ( أشجان ) شجن

معاني كلمة ( ندب ) وأختار ما يناسب سياقها في النص ( بكي )

الدب : أثر الجرح - الدب : الخطر يتراهن عليه

ندب الميت عدد محاسنه ، وبكاه كاته يسمعه ، رثاه

ندب الشخص إلى الأمر / ندب الشخص للأمر : دعاه إليه ، رشحه للقيام به

- التذوق الجمالي :

١- أذكر المحسن البديعي الذي تكرر في النص وأمثل له بمثالين

طباق الإيجاب : شرق # غرب بعد # قرب

۲ - مصادر الموسيقا الداخلية : ( التوازن بين التراكيب ) أمثل له بمثالين من النص

منازل أحبابي - مربع جيرتي

يهيج أشواقي - يبعث أشجاني

٣- زخر النص بالمشاعر العاطفية مثل : الحنين - الشوق - التفاؤل ، أذكر أداة التعبير عن كل منها

الحنين : يبعث أشجاني - الشوق : يهيج أشواقي - التفاؤل : عشی ما مضي من شملنا نعيده

٤- من القيم التي تجلت في النص : الحب - الوفاء ، أمثل لكل منهما

الحب : يهيج أشواقي - الوفاء : أسر لهم حبة وأبدي لهم حبة

- التطبيقات اللغوية :

سقى الله شامة كان فيها اجتماعنا بأحبابنا النائين مغدودقة سكبا

۱-أستخرج من البيت السابق :

- فعلا متعدية إلى مفعولين ، وأعرب مفعوليه - مصدر فعل خماسي ، وأذكر فعله

الفعل : سقى - المفعول الأول : شامة - المفعول الثاني : سكبا

المصدر اجتماعنا - فعله اجتمع

۲- علل كتابة الألف على صورتها في كلمة ( سقى ) ، والهمزة في كلمة ( النائين )

سقى : كتبت الألف اللينة مقصورة لأنها في فعل ثلاثي أصل الألف ياء

بعد أن قدمنا لكم الأجابة عن السؤال الذي يقول..حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني 

.. على موقعنا النورس العربي المفظل لديكم لحل سؤالكم التي تبحثون عنه عبر شبكة الإنترنت في متصفحات جوجل يسعدنا أن نقدم لكم الكثير من الاجابات والحلول الصحية على كامل اسائلة الدرس  المتعلقة  بالسؤال ...حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني 

.. التي تطرحونها في اعلى صفحة موقعنا أو على مربع الإجابة اسفل الصفحة فنحن في انتضار أسالتكم ونقاشاتكم في التعليقات والاجابات  وسناتيكم الرد  باجابتها فور وصولها إلينا وسيتم ابلاغكم برابط الإجابة برسالة على بريدك الالكتروني الذي تكتبونه في موضعة عند طرح سوالكم الذي لم توصلو لاجابتة في موقعنا  البحث عنه في أعلى صفحة موقعنا فعليكم زوارنا الأعزاء أن تطرح علينا سوالكم في صفحتنا كما هو في كتابك بصيغة صحيحة مثل السؤال...حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني 

.. بعد التأكد من عدم وجودة في صفحتنا سناتيكم الإجابة فور وصول  أسالتكم إلينا من مصدرها الصحيح متمنيين لكم التوفيق والازدهار وشكراً

حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني 

3 إجابة

0 تصويتات
بواسطة
مختارة بواسطة
 
أفضل إجابة
إعراب قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن:

سقي : فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف للتعذر

الله : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

شاماً : مفعول به منصوب علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

كان : فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره فيها : جار ومجرور

اجتماعنا : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره ونا ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

بأحبابنا : جار ومجرور ونا ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

النائين : صفة مجرور وعلامة جرها الياء لأنها جمع مذكر سالم والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد

مغدودقا : خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

روى : فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف للتعذر

ثراها : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف للتعذر ، ها : ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

من دموعي : جار ومجرور

مسبل : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره -

كبحر : جار ومجرور

إني : حرف مشبه بالفعل و الياء ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إن

أستقل : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره أنا

( جملة أستقل ) في محل رفع خبر إني

السحبا : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره والألف للإطلاق الشعري

منازل : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

أحبابي : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

مربع : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

جيرتي : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

أوطان : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

إخواني : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

شط : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره المزار : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

أصبحت : فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب منازلهم : اسم أصبح مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره و هم ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

شرقا : خبر أصبح منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

منازلنا : اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره و نا ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

إني : حرف مشبه بالفعل و الياء ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إن

على بعد : جار ومجرور

الديار : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

قربها : اسم معطوف مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

أسر : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا

حباً : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .

( جملة أسر ) في محل رفع خبر إني -

أبدي : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء للثقل والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره أنا | حباً : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

يهيج : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

أشواقي : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم لاشتغال المحل بالحركة المناسبة للياء والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

من البرق : جار ومجرور

لامع : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

يبعث : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

أشجاني : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم لاشتغال المحل بالحركة المناسبة للياء والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

النسيم : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

يذكرني : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والنون نون الوقاية والياء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به

وصل : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

تصرمت : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب حمام : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

النوي : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف للتعذر

أسعده : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به
بواسطة
شكراً الك اخي الكريم على مشاركتك معنا
0 تصويتات
بواسطة
حل وشرح قصيدة حنين إلى الشام للصف الثامن في اللغة العربية الفصل الثاني
بواسطة
ما افدتونا ابدا
بواسطة
اين الاعراب؟؟؟
0 تصويتات
بواسطة
- التطبيقات اللغوية :نص قصيدة حنين إلى الشام

سقى الله شامة كان فيها اجتماعنا بأحبابنا النائين مغدودقة سكبا

۱-أستخرج من البيت السابق :

- فعلا متعدية إلى مفعولين ، وأعرب مفعوليه - مصدر فعل خماسي ، وأذكر فعله

الفعل : سقى - المفعول الأول : شامة - المفعول الثاني : سكبا

المصدر اجتماعنا - فعله اجتمع

۲- علل كتابة الألف على صورتها في كلمة ( سقى ) ، والهمزة في كلمة ( النائين )

سقى : كتبت الألف اللينة مقصورة لأنها في فعل ثلاثي أصل الألف ياء

النائين : همزة متوسطة كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وما قلبها ألف ساكنة والكسرة أقوى من السكوت

ويناسبها النبرة العين هواوي.

اسئلة متعلقة

...