شرح ملخص درس التبرير الاستنتاجي مع الحل ؟
الدرس الرابع التبرير الاستنتاجي
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ شرح ملخص درس التبرير الاستنتاجي مع الحل ؟
الإجابة هي
درس التبرير الاستنتاجي مع الحل ؟
نرمز للتبرير الاستنتاجي بالمعادلة التالية [(p->q) /\ (q->r) -> (p->r)]
و ننطقها اذا كانت p->q و q->r عبارتين صحيحتين فأن p->r عبارة صحيحة
حيث نستطيع وصل p في r بدون ذكر q
اذا قلنا أحمد رجل مسلم , أحمد يذهب للمسجد , أحمد يصلي .
و رمزنا لكل جملة برمز
أحمد رجل مسلم (P) احمد يذهب للمسجد (Q) أحمد يصلي (R)
نستطيع وصل p في r بدون المرور في q
أحمد رجل مسلم (p) أحمد يصلي (r)
________ التحقق من فهمك
س1 - استعمل قانون القياس لتحديد اذا ما كان بالامكان الوصول للنتيجة الصحيحة من كل مجموعة من العبارات. و اذا كانت النتيجة ممكنة فأكتبها :
1) اذا كانت الزاويتان متجاورتان على مستقيم فأن الزاويتان متكاملتان . و إذا تكاملت زاويتان فإن مجموع قياسهما 180 درجة .
الحل هو
اذا كانت الزاويتان متجاورتان على مستقيم , فأن مجموع قياسهما 180 درجة .
2) اذا كان الاعصار من الدرجة الخامسة فأن سرعت الرياح اكثر من 225 , و اذا كانت السرعة اكثر من 225 ستدمر الاعمدة و الاشجار و الاشارات .
الحل هو
اذا كان الاعصار من الدرجة الخامسة فأنه سيدمر الاعمدة و الاشجار و الاشارات
س2- بناء عن المعلومات المعطاه حدد اذا كانت النتيجة صحيحة او خاطئة , مع التحليل :-
اذا كانت النقطة هي منتصف قطعة مستقيم فأن النقطة تقسم القطعة الى قطعتين متطابقتين.
( أ )
__
المعطيات : النقطة R منتصف QS
__ __
النتيجة : QR RS
( ب )
__ __
المعطيات : AB BC
__
النتيجة : النقطة B تقسم AC إلى قطعتين متطابقتين .
جـ( أ )
صحصح القطعتين متطابقتين
جـ( ب )
خاطئة لأن الثلاث نقاط ليست بالضرورة أن تكون مستقيمة