شرح قصيدة حتام تغفل بكالوريا وحل تطبيقات قصيدة حتام تغفل
شرح وحل واعراب نص حتام تغفل بكالوريا
شرح قصيدة حتام تغفل؟
اعراب نص قصيدة حتام تغفل؟
حل اسائلة نص حتام تغفل؟
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ شرح قصيدة حتام تغفل بكالوريا وحل تطبيقات قصيدة حتام تغفل
الإجابة هي
دراسة نص أدبي حتّام تغفل
#بكالوريا
أولاً _ المحتوى اللفظي للنص
أ_ شرح المفردات
ظهير نصير ومدافع
رابني أصابني بالشك
ب_ مفردات وجموع
أركان اسم جمع مفرده ركن
ج_ عكس الكلمات
غراراة عكسها وعي وفهم
د_ الفكر الرئيسية... هام في شواهد التعبير _
١_ الدعوة إلى اليقظة والتنبه للمخاطر الاستعمارية
٢_ الدعوة إلى نصرة الوطن ودفع الظلم عنه
٣_ تنبيه أبناء الوطن إلى ضرورة نصرته ودفع الاعتداء عنه .
٤_ إنكار اندفاع البعض وراء الوعود العثمانية دون وعي .
٥_كشف همجية المحتل العثماني .
٦_ ممارسات المحتل الاستعمارية في نشر الجهل
٧_ كشف زيف الوعود العثمانية.
٨_ ظلم ومطامع العثمانيين
٩_ مظالم العثمانيين في سوريا
١٠_ تنكيل العثمانيين بالمتعلميين
١١_ مظالم العثمانيين في بغداد.
١٢ سياسة التنكيل والتعذيب لدى العثمانيين.
١٣_ مصير الإنسان تحت الاحتلال العثماني الموت قتلاً أو أن يسكت
ثانياً _ البنية الفنية للنص :
أ المحسنات البديعية ومصادر الموسيقا الداخلية
البيت الأول
انتبه تغفل طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
تغفل تجهل تصريع محسن بديعي لفظي ومصدر من مصادر الموسيقا الداخلية .
تكرار حرف اللام ( للأمر، تجهل ، علمتك، تغفل، الحال)
البيت الثالث يعضد ، تتزلزل طباق إيجاب
البيت السادس
ترفع تخفض طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
الإعزاز الإذلال طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
ترفع تخفض طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
جاهل يعقل طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
البيت الحادي عشر
الجهل العلم طباق إيجاب محسن بديعي معنوي
البيت الثالث عشر
سكت لم يسكت طباق سلب محسن بديعي معنوي
ب_ يسود في النص الأسلوب الخبري الإبتدائي
شريف ينحى عن مواطن عزه
ترفع بالإعزاز من كان جاهلاً
ج_ يسود في النص قيمة رفض الاحتلال وإنكار ممارساته
د_ الصور الشعرية
فطالت إلى سوريا يد عسفهم
شبه الشاعر الظلم بالوحش المفترس وحذف المشبه به وأبقى شيئا من لوازمه يدل عليه على سبيل الاستعارة المكنية( يد )
داء الجهل شبه الجهل بالمرض . تشبيه بليغ
ه_ الأسلوب
استخدم الشاعر الفعل الأمر في المقطع الأول يعكس انفعاله النفسي ويهدف إلى تنبيه أبناء أمته من مخاطر الاستعمار وممارساته.
استخدم الشاعر الطباق كمحسن بديعي معنوي بهدف إبراز ممارسات المستعمر وتناقضها ومجافاتها للحق .
يفيد استخدام الفعل المضارع الاستمرار والديمومة ومثل ذلك كقوله
يهددها داء من الجهل حيث يبرز استمرار مخاطر الاستعمار
يفيد استخدام الفعل الماضي تحقق الأمر واستقراره وثباته وهذا ما يتجلى في قول الشاعر فطالت إلى سورية يد عسفهم
و_ ينتمي النص إلى المذهب الإتباعي
من سماته في النص
تصريع المطلع ( تغفل ...تجهل)
متانة الألفاظ ..ظهير
وغيرها....
ز_ نوع الشعر
غنائي
ر_ الغرض الشعري
الوصف
ثالثاً- النحو :
أ- الإعراب
1- انتبه : فعل أمر مبني على السكون الظاهر على أخره .
الحال : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره .
تجهل : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره .
2- عوادٍ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء المحذوفة لأنه اسم منقوص .
3- الحق : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره .
جعلت فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على أخره وتاء التأنيث حرف لا محل له من الإعراب .
4- غرارة : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره .
5- ( يقضي ) صلة الموصول لامحل لها من الإعراب .
( تعمل ) معطوفة لا محل لها من الإعراب
6- مَن اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به .
8- _ يمثل ) في محل رفع صفة
9- تحملها : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره والهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به .
10- أفاضل : نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره
العشف : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره .
( ترحلوا ) جواب شرط غير جازم لا محل لها من الإعراب
ب- المشتقات والمصادر :
انتبهَ فعل مصدره انتباه نوع المصدر قياسي
موت مصدر سماعي للفعل مات
ج- العلة الصرفية
كنتَ إعلال بالحذف
د- الصجيج والمعتل :
تسوس : فعل معتل أجوف
تعمل : فعل صحيح سالمرابعاً- الإملاء :
جعلتْ كتبت التاء مبسوطة لأنها تاء التأنيث الساكنة .
دولة : كتبت التاء مربوطة لانها اسم مفرد مؤنث .
داء : همزة متطرفة حركة الحرف الذي قبلها السكون يناسبها السطر .
ينحى : كتبت الألف اللينة مقصورة لانها فعل فوق الثلاثي غير مسبوق بياء
تابع قرأة شرح وحل واعراب نص حتام تغفل بكالوريا على مربع الاجابة اسفل الصفحة كالتالي