حل أسئلة الوطن للشاعر عدنان مردم بك
حل أسئلة قصيدة الوطن للشاعر عدنان مردم بك
مرحباً بكم اعزائي طلاب وطالبات في موقع النورس العربي alnwrsraby.net التعليمي المتميز في السرعة على الاجابة النموذجية والصحيحة كما نقدم لكم طلاب اللغة الانجليزية المبتدئين في دراسة قواعد اللغة الانجليزية أهم قواعد اللغة ومنها إجابة السؤال التالي وهو حل أسئلة قصيدة الوطن للشاعر عدنان مردم بك
الإجابة هي
حل أسئلة الوطن للشاعر عدنان مردم بك
مهارات الاستماع
١- ما القضية التي يعرضها النص؟
حب الوطن والوفاء له.
٢- ما أبرز الصفات التي يتحلى بها وطن الشاعر سورية كما وردت في النص ؟
أ- التاريخ الحافل بالأمجاد ( البيت السابع).
ب- أرض البطولات والتضحيات ( البيت الثامن).
ج- أرض الأمجاد الأموية ( البيتان التاسع والعاشر).
د- تاريخها مرتبط فيه الماضي بالحاضر ( البيت الحادي عشر) .
ه- كثرة الخيرات ( البيت الثاني عشر).
و- طهارة الأرض وقداستها ( البيت الثالث عشر).
مهارات القراءة
١- ضع كلمة صح......
أ- الشاعر غاضب مما أصاب وطنه.....خطأ.
ب- وطن الشاعر معلم للأمجاد......صح
ج- مزج الشاعر بين الذات والموضوع ........صح.
٢- عمد الشاعر إلى خلق عملية........
البيت الثالث حيث تحدث عن حب الأباء والأجداد للوطن. البيت السابع فقد رأى الشاعر أن الوطن سجل حافل بأمجاد الأجداد.
البيت الحادي عشر كان تأكيد الشاعر على أن الوطن كان للأباء وسيكون للأبناء والأحفاد.
الاستيعاب والفهم والتحليل
المستوى الفكري
١- استعن بالمعجم.......
أ- بين معنى كل من ( تهفو) ...و(هفا)....
هفا: أخطأ وزلّ.......تهفو: تحن وتشتاق.
ب- ما مفرد كل من الرؤى والجوارح؟
الرؤى: الرؤيا......الجوارح: الجارحة.
٢- انسب الأفكار......
أ- الدفاع عن الوطن واجب كل إنسان.....فرعية البيت١٤.
ب- الدعوة إلى الوقوف بخشوع......فرعية البيت ٦
ج- استمرار حب الوطن إلى ما بعد الموت....فرعية البيت٥
د- منزلة الديار السامية في نفوس أبنائها...رئيسية المقطع الأول.
٢- أشار الشاعر .........
الأمور الخالدة هي حب الوطن ( ووجدهم....بمزيد)... إضافة إلى الشوق والحنين للوطن ( تهفو إلى الأوطان) ..
الأمور الفانية هي فناء الأبنية على يد الدهر ( يد البلى تلوي بكل مشيد).... وزوال الشباب والفتوة ( تشيب ناصية الرجال )..
٤- عمد الشاعر............
البيت الأول عندما تحدث عن أن الفناء سيطال كل جديد وفي البيت الثاني رفد ما تحدث عنه في البيت الأول عندما تحدث عن ذهاب الشباب....
في البيت السابع تحدث عن مجد الأجداد ورفد كلامه في الأبيات الثامن والتاسع والعاشر حيث تحدث عن بطولات وأمجاد بني أمية.....
٥- الموازنة....
كلاهما تحث عن الوطن والديار.
الاختلاف: الرصافي ذكر الغيرة على الوطن.
مردم بك: لم يذكر الغيرة على الوطن.
٦- يحفل النص............
أ- حب الوطن ( ووجدهم لديارهم لا يأتلي بمزيد).
ب- تقديس الوطن ( قف خاشعا).
ج- التضحية من أجل الوطن ( ما كان بدعا).
د- الشوق والحنين للوطن ( تهفو إلى الأوطان).
٧- أشار الشاعر.......
تقديس الأوطان والدفاع عنها.
واجبات أخرى:
العمل من أجل تقدم وتطور الوطن بالعلم والمعرفة والإخلاص.
المستوى الفني
١- برزت ملامح المذهب الاتباعي........
من سمات المذهب الاتباعي في النص:
أ- محاكاة القدماء....قف خاشعا دون الديار..
ب-جزالة الألفاظ مثل: جحافلهم- بطولة - ظهرت
ج- وحدة البيت والقافية والبحر العروضي.
٢-بم تعلل كثرة الجمل الاسمية في النص؟
للدلالة على الثبات...فحب الوطن ثابت في قلب الشاعر ووجدانه.
٣- بدت ذات الشاعر............
لقد بدت ذاتية الشاعر واضحة من خلال استخدام ألفاظ معبرة عن صدقه في حبه لوطنه مثل: حب- حنين- مصفقة..
إضافة لاستخدامه لضمائر المتكلم مثل: إني- وطني- ألمس
٤- استخرج من البيتين........
عصفت مصفقة: استعارة مكنية فقد شبه الشاعر الروح بإنسان يصغق حذف المشبه به وترك شيئا يدل عليه وهو التصفيق.
وظيفة الصورة: المبالغة جعلت المتخيل كالمتحقق وقد عبرت الصورة عن فرح الشاعر وشوقه لوطنه.
الديار صحائف: تشبيه بليغ حذف منه الأداة ووجه الشبه الديار : مشبه.....صحائف: مشبه به
وظيفة الصورة: الشرح والتوضيح حيث وضحت الصورة مكانة الوطن العالية وتاريخه الناصع.
٥- حفل النص بمصادر ثرة.......
استخدام المحسنات البديعية مثل: جديد...مشيد....تصريع.
التناغم بين حروف الهمس والجهر مثل: مهجة- يزخر- صدق- حقبة - كبود...
استخدام حروف الهمس مثل: ناصية- تهفو- سطرت- صعيد.....
٦- هات شعورين........
الاعتزاز: هذي الديار مرابع لأبوة
الحب: هوى.