ملخص البناء اللغوي 3 ثانوي بكالوريا ادبي
ملخص رائع « البناء اللغوي » للشعب الأدبية
بكالوريا
قواعد اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي باك 2024
يسعدنا متابعينا الطلاب والطالبات الأعزاء الناشطين في البحث عن قواعد النحو والاعرب أن نقدم لكم إجابة سوالكم الذي تبحثون عنها في علم النحو والصرف والاعراب في موقعنا النورس العربي إليكم هندسة مختصرة القواعد النحوية موضحاً بالامثلة واعرابها ولكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول....... ملخص البناء اللغوي 3 ثانوي بكالوريا ادبي
الإجابة هي كالتالي
البناء اللغوي لغة عربية بكالوريا
إعراب المعتل الآخر :
ينصب الفعل المضارع إذا سبق بأداة نصب والأدوات هي ( أن، لن، كي، حتى، لام التعليل )
يجزم الفعل المضارع إذا سبق بأداة جزم والأدوات هي ( لم، لما، لا الناهية، لام الأمر )
يرفع المضارع إذا لم يسبق بناصب ولا جازم .
حروف العلة هي ( الألف، الواو، الياء )
كيف نعرب الفعل المضارع المعتل الآخر ؟
الجواب
ننظر إلي الفعل لنرى ما هو حرف العلة
أولا : إذا كان الفعل المضارع معتل الآخر بالألف فإنه :
يرفع بضمة مقدرة علي الألف مثل( يسعي المؤمن إلي الخير )
ينصب بفتحة مقدرة علي الألفمثل( لن يسعي المؤمن إلي الشر )
يجزم بحذف حرف العلة مثل( لم يسع المؤمن إلي الشر )
ثانيا : إذا كان الفعل المضارع معتل الآخر بالواو فإنه :
◾يرفع بضمة مقدرة علي الواو مثل( يدعو المؤمن إلي الخير )
ينصب بفتحة ظاهرة مثل ( لن يدعو المؤمن إلي الشر )
يجزم بحذف حرف العلة مثل ( لم يدع المؤمن إلي الشر )
ثالثا : إذا كان الفعل معتل الآخر بالياء فإنه :
يرفع بضمة مقدرة علي الياء مثل ( يسقي الفلاح الأرض )
ينصب بالفتحة الظاهرة مثل ( لن يسقي الفلاح الأرض )
يجزم بحذف حرف العلة مثل ( لم يسق الفلاح الأرض )
البدل وعطف البيان:
البدل هو التابع المقصود بالحكم الذي نسب إلى المبدل، بلا واسطة لفظية بين البدل والمبدل منه .
مثال الشاعر شوقي أمير الشعراء.
فشوقي هنا هو التابع المقصود بالحكم بدون واسطة لفظية بينه وبين الشاعر.
البدل وعطف البيان متشابهان من حيث الدلالة والتركيب، فكل ما يعرب عطف بيان يجوز إعرابه بدلا ما عدا صور قليلة يقول النحاة إن البدل لا يصحّ فيها، وهي صور افتراضية تقوم على الحذف والتقدير.
أقسام البدل:
بدل الكل من الكل أو الشيء من الشيء أو المطابق. مثال قام زيدٌ أخوك.
▪️بدل البعض من الكل. مثال قرأت السّورة نصفَها.
▪️بدل الاشتمال. مثال نفعني الأستاذ علمُه.
▪️بدل الغلط. مثال رأيت زيدًا الفرسَ.( أردت أن تقول: الفرس فغلطت فأبدلت زيدًا منه.)
لو - لولا - لوما.
إمّا، أمّا.
لو - لولا - لوما:
لو: حرف شرط غير جازم، ويقال له حرف امتناع لامتناع، أي انتفاء الجواب لانتفاء الشرط، ويأتي بعدها الفعل ماضيا أو مضارعا.
مثل قوله تعالى: " ولو شاء ربّك لجعل النّاس أمّة واحدة"
وإن تلاها اسم فيعرب معمولا(فاعل أو نائب فاعل) لفعل محذوف يفسره الذي بعده، وقد ترد أحيانا بمعنى إن الشرطية وتفيد الاستقبال ولكنها غير جازمة.
مثل لو دخلوا في عمل أفسدوه .
جملة جواب شرط لو غير جازمة.
لولا: حرف شرط غير جازم، ويقال له حرف امتناع لوجود، أي امتناع الجواب لوجود الشرط.
- الاسم الذي يأتي بعدها مبتدأ خبره محذوف تقديره: موجود.
الجملتان التي بعد لولا: الأول جملة الشرط ابتدائية لا محل لها من الإعراب، والثانية جملة جواب الشرط لا محل لها من الإعراب لأنها في جواب شرط غير جازم، وتأتي مرتبطة باللام الرابطة لجواب الشرط.
لوما: هي ك لولا معنى وحكما.
مثل لولا رحمة الله لهلك النّاس ---- لوما الكتابة لضاع أكثر العلم
الفرق بين الحال والتمييز:
أوجه الشبه بين الحال والتمييز:
الحال والتمييز كلاهما اسم فضلة (لا يؤثر حذفه على الجملة) نكرة منصوب ومفسر لما قبله.
أوجه الاختلاف بين الحال والتمييز:
يمكن للحال أن يأتي مفردًا أو غير مفرد (أي يمكن للحال أن يأتي جملة سواء جملة اسمية أو فعلية، كما يمكن أن يأتي شبه جملة سواء ظرف او جار ومجرور)، أما التمييز فلا يأتي إلا مفردًا.
مثال
– رأيت خمسين طالبًا (طالب: تمييز)
– عاد الطلاب من المدرسة وهم مسرورون (وهم مسرورون: حال جملة اسمية)
يكون الحال دائمًا اسمًا مشتقًا، أما التمييز فلا يأتي إلا جامدًا.
مثال
– دخل المعلم مبتسمًا (مبتسما: حال، اسم مشتق من الفعل يبتسم)
– في المكتبة ثلاثون حاسوبًا (حاسوبا: تمييز، اسم جامد)
يعتبر الفرق في المعنى هو الاختلاف الجوهري بين الحال والتمييز، فالحال يبين هيئة صاحب الحال في وقت وقوع الفعل، أما التمييز يوضح المعنى الصريح.
مثال
– دخل الرجل ضاحكًا (ضاحكًا: حال لأنه وضح هيئة الرجل عند دخوله)
– عندي عشرون كتابًا (كتابا: تمييز لأنه وضح المعنى الأصلي والمقصود من العشرين)
يمكن تكرار الحال أكثر من مرة، أما التمييز فلا يجوز تكراراه بدون عطف.
مثال
“فخرج منها خائفًا يترقب” (خائفا ويترقب: حالان في الجملة بدون عطف)
يجوز تقديم الحال ولا يجوز تقديم التمييز
مثال
– جاء زيد راكبًا أو راكبًا جاء زيد .
الجمل التي ليس لها محل من الاعراب :
هي الجملة التي لا تحل محل المفرد ولا تأخذ حكمه الاعرابي .
1 - الجملة الابتدائية :
- وهي كل جملة تقع في أول الكلام .
مثال :
- شعب الجزائر مسلم والى العروبة ينتسب .
- جملة ابتدائية لامحل لها من الاعراب .
️2 - الجملة الواقعة صلة موصول :
- وهي كل جملة بعد اسم موصول
- الأسماء الموصولة : ما، الذي، التي، اللذان، اللتان، اللاتي . .
مثال : " ما الحياة ".
- جملة صلة موصول لامحل لها من الاعراب .
3 - الجملة التفسيرية :
-هي الجملة التي تفسر ما يسبقها وتفهم من سياق الكلام
مثل :
- قوله تعالى " هل أدلكم على تجارة تنجيكم من عذاب أليم ، تؤمنون بالله "
- جملة فسرت معنى التجارة التي يقصدها الله تعالى .
- ولكن الجمل التفسيرية غالبا ماتعين بحرفي التفسير ( أن وأي ) :
مثال 1 :
قال تعالى : " وأوحينا اليه أن اصنع الفلك "
مثال 2 :
" استغفرت الله أي طلبت منه المغفرة "
- جمل تفسيرية لامحل لها من الاعراب .
4 - الجملة الاعتراضية :
- سميت اعتراضية لأنها اعترضت بين شيئين متلازمين مثلا ( بين الفاعل والمفعول به ، المبتدأ والخبر ، فعل الشرط وجوابه ، المضاف والمضاف اليه .......)
وهي الجملة التي تقع بين مطتين بكل بساطة
مثال : رسول الله - صلى الله عليه وسلم -
- جملة اعتراضية لا محل لها من الاعراب .
5 - الجملة الواقعة جواب القسم :
مثال :
قال تعالى : " تالله لأكيدن أصنامكم "
- جملة جواب قسم لا محل لها من الاعراب .
6 - الجملة الواقعة جواب الشرط غير الجازم :
مثال :
- واذا المنية أنشبت أظفارها ألفيت كل تميمة لاتنفع
- جملة جواب شرط لا محل لها من الاعراب لأنها وقعت جواب شرط لأداة شرط غير جازمة ( إذا ).
* وأدوات الشرط الغير جازمة : إذا ، لو ، لولا ، لما ، كلما ، أما ، لوما .
️7 - الجملة التابعة لجملة لا محل لها من الاعراب
مثال :
- العمل شرف، والعمل حق، والعمل واجب .
______
الاتساق
احفظْ :
الاتساق = الربط.
مظاهر الاتساق في النص :
الإحالة بـــ :
-الضمائر
- الاسم الموصول
- اسم الإشارة
الحروف: حروف الجر، حروف العطف، حروف النفي - وغير ذلك من الحروف ...
التكرار : تكرار حرف، كلمة، جملة.
مثل : أطعْ والديك؛ فالوالدين كنزٌ لا يفنى ـــــ تكرار كلمة الوالدين.
لا تُدخّن، ولا تُخالط الأشرار، ولا تكذِبْ ... ــــ تكرار حرف النفي (لا).
العلم نور العلم نور، فهو أساس تقدم المجتمعات ــــ تكرار جملة ( العلم نور).
- دور الاتساق في بناء النص:
الربط بين أفكار النص وتحقيق اتساقه وانسجامه.
- سؤال آخر : استخرج الروابط اللغوية / القرائن اللغوية، مع بيان دورها في بناء النص.
القرائن اللغوية : حروف العطف، حروف الجر، حروف النفي، الأسماء الموصولة، أسماء الإشارة - التكرار ...
وظيفتها في بناء النص: الربط بين أفكار النص وتحقيق اتساقه وانسجامه ....
